CONFIGURAÇÃO DAS PESQUISAS LITERÁRIAS NA LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS: TEMAS E VINCULAÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA

CONFIGURAÇÃO DAS PESQUISAS LITERÁRIAS NA LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS: TEMAS E VINCULAÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA

• Autor
• Grazielle Aparecida Alves da Silva
• Co-autores
• Shirlei Marly Alves
• Resumo

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  Esta investigação descreve as pesquisas que foram realizadas no curso de Licenciatura em Letras Português da instituição UESPI- Campus Torquato Neto, defendidas de 2017 a 2022. O objetivo geral foi fazer um mapeamento das pesquisas desenvolvidas na área da Literatura, com foco na temática, objetivo, metodologia e contribuições para Educação Básica. Tivemos como objetivos específicos: Identificar os temas investigados nos TCCs; situar os temas identificados em categorias que emergirão do material examinado; identificar o tipo de pesquisa, quanto à natureza, gênero, fontes, abordagem e objetivos; classificar as pesquisas de acordo com a presença/ausência de indicação de contribuições ao ensino e aprendizagem de língua materna na Educação Básica. Utilizamos as contribuições teóricas de Paiva (2019) e Oliveira (2009). No tocante à metodologia, trata-se de uma metapesquisa, descritiva e quantiqualitativa. Os resultados apontam para 73 TCCs de Literatura, classificados conforme as categorias propostas por Oliveira (2009). Encontramos 26 TCCs que pertencem à categoria de aplicação teórica e 29 pertencentes à categoria de análise sócio-históricas. Nas categorias de estudos empíricos, análises sistêmicas e análise intersemiótica encontramos 3 trabalhos em cada uma, enquanto na categoria denominada figura do leitor temos 9 monografias.  Quanto à metodologia utilizada nesses estudos, predominaram as descritivas e documentais. No que concerne ao vínculo com a Educação Básica, somente 8 monografias se relacionam a esse contexto. Os resultados apontam que há escassez de trabalhos que se relacionem a Educação Básica. A maior parte das pesquisas concentra-se em análises de obras literárias, sem relacioná-las especificamente à prática em sala de aula.

• Palavras-chave
• Pesquisa literária, Letras Português, TCC, Educação básica.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• PIBIC-Linguística, Letras e Artes