A FORMAÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DOCENTE: Uma análise de experiências vividas no PIBID e suas contribuições para a formação docente

A FORMAÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DOCENTE: Uma análise de experiências vividas no PIBID e suas contribuições para a formação docente

• Autor
• Vitória Célia Silva Oliveira
• Co-autores
• Rita Alves Vieira
• Resumo

• O programa PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) instituído pelo Ministério da Educação, no âmbito da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tem por objetivo antecipar o vínculo entre os futuros professores e as salas de aula da rede pública. Por esse viés, o exposto leva-nos a postular que o PIBID é um marco na jornada acadêmica do licenciando, no tocante à elaboração da sua identidade profissional. Assim sendo, o presente trabalho tem por objetivo geral analisar a instrumentalidade do PIBID na construção da identidade profissional de alunos de licenciatura, ou seja, na constituição do ethos discursivo segundo a Análise do Discurso Francesa, consoante suas vivências no espaço escolar e seu contato com os discursos profissionais reproduzido neste espaço. Propomos analisar a noção de ethos discursivo na construção da enunciação docente de discentes que ingressam no PIBID, por meio de relatos de licenciandos para a Revista Brasileira de Educação Básica - RBEB. Em relação a abordagem, esta pesquisa pode ser classificada como qualitativa, analítica e descritiva, além de bibliográfica e documental. Esse trabalho é embasado a partir da abordagem na Análise do Discurso Francesa, mais especificamente dos estudos de Dominique Maingueneau, (1997, 1998, 2008, 2015, 2020), além do apoio teórico de Amossy (2016), Charaudeau (2008), Demo (2007), Gil (2002), Nóvoa (1992), Orlandi (2013), Pimenta (1999) e Prodanov e Freitas (2013).

• Palavras-chave
• Análise do discurso, Iniciação à docência, Identidade docente, Ethos discursivo.
• Modalidade
• Vídeos
• Área Temática
• PIBIC-Linguística, Letras e Artes