Cidade, memória e ensino de história local em Parnaíba-PI: o jornal “O Bembém” em sala de aula

Cidade, memória e ensino de história local em Parnaíba-PI: o jornal “O Bembém” em sala de aula

• Autor
• Karliane Maria Saraiva da Silva
• Resumo

• O presente trabalho versará sobre o uso da fonte histórica na sala de aula tendo como foco o jornal “O Bembém” tributo do “Almanaque da Parnaíba” sendo estes de circulação local na cidade de Parnaíba-PI. Deste modo, iremos investigar o potencial do jornal “O Bembém” no ensino de História Local buscando conhecer os fundamentos acerca do uso do jornal como recurso didático-pedagógico no ensino, especificamente nas aulas de História. Com isso, temos como intuito descrever os caminhos de aplicabilidade de recortes de jornal nas aulas de História. Assim, a perspectiva teórico-metodológica que aborda esta pesquisa estar em relacionar a abordagem da história local apresentada pelo jornal com um livro didático, “Parnaíba: cidade da gente”, distribuído na rede municipal de ensino da cidade através da metodologia de investigação bibliográfica sendo uma pesquisa qualitativa. Contudo, esta pesquisa ainda estar em andamento e para sua conclusão iremos propor a criação de um jornal escolar, na qual, através da relação entre o jornal e o livro didático, os discentes irão falar sobre a História da cidade a partir de outra perspectiva – aluno/pesquisador. Sendo assim, temos como autores locais Idelmar Cavalcante, Josenias Silva e teóricos como Celestin Freinet, José D’ Assunção dentre outros que são fundamentais para a realização desta pesquisa.

• Palavras-chave
• Ensino de História, História Local, Jornal O Bembém.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Simpósio de Produção Científica