Educação Online: Redes Sociais E Desenvolvimento Do Conhecimento No Ensino Da Química.

Educação Online: Redes Sociais E Desenvolvimento Do Conhecimento No Ensino Da Química.

• Autor
• Silvana Loide de Sousa Martins
• Resumo

• Imersa em um mundo cada vez mais tecnológico, a sociedade moderna percebe profundas  mudanças na organização e compartilhamento de informações. Essa revolução tecnológica vem rompendo e modificando o processo de ensino e aprendizagem. Onde o educando procura cada vez mais melhorar e se adequar a essa nova realidade, trazendo à tona a possibilidade do uso das redes sociais como uma ferramenta de ensino e aprendizagem. O presente trabalho busca analisar o papel que as redes sociais podem ter como ferramenta metodológica, a partir de uma revisão bibliográfica de periódicos voltados para a área da educação e em especial o estudo da química, onde a partir de critérios como palavras chaves, data de publicação e Qualis, foram selecionados artigos que foram publicados durante o período de janeiro de 2018 a julho de 2023. Onde a partir da análise observou que redes sociais como Instagram, Facebook, Whatsapp e Youtube, foram as mais citadas dentre os artigos selecionados. Baseado nas análises dos trabalhos selecionados, pode-se concluir que os as redes sociais podem ser uma ferramenta metodológica, aspecto positivo para sua utilização nas aulas de química.

• Palavras-chave
• Revisão Bibliográfica, Educação, Química, Redes Sociais.
• Modalidade
• Vídeos
• Área Temática
• PIBIC-Ciências Exatas e da Terra