Entre o dever e o querer: uma análise semiótica das estratégias de manipulação e persuasão em homilias do Papa Francisco

Entre o dever e o querer: uma análise semiótica das estratégias de manipulação e persuasão em homilias do Papa Francisco

• Autor
• Maria Clara Lessa
• Co-autores
• Domingos de Sousa Machado
• Resumo

• O discurso religioso apresenta em si uma natureza persuasiva e manipulatória, busca persuadir o destinatário fazendo-o crer e assim desempenhar a performance requerida. Por ser o principal líder da igreja, o discurso do papa apresenta fundamental importância para seus ouvintes, pois representa a voz não apenas de um indivíduo, mas de toda uma instituição que é a Igreja Católica Apostólica Romana. O objetivo do presente trabalho é, portanto, investigar à luz da Semiótica francesa, que tipos de estratégias de manipulação e persuasão são utilizadas pelo sujeito enunciador no discurso religioso papal, visando a um fazer-crer, subjacente a um fazer-fazer. Com esse intento, procuramos dialogar com autores como Greimas (1976, 2014), Bertrand (2003), Barros (2002, 1990), Fiorin (2008a, 2008b, 2016), dentre outros. O corpus da pesquisa é constituído de excertos de duas homilias do sumo pontífice. Levando em conta o pressuposto semiótico de que toda manipulação só será bem-sucedida quando o sistema de valores em que ela está assentada for compartilhado pelo manipulador e pelo manipulado, as análises nos permitem depreender o uso recorrente da estratégia de manipulação pautada no investimento modal do querer-fazer do destinatário, isto é, na tentação. Nela o manipulador persuade pelo poder, ao propor ao manipulado que ele faça o esperado mediante uma oferta de valor positivo. Desse modo, o sujeito do discurso papal revela-se, nessa homilia, um manipulador habilidoso e humilde, pois procura persuadir sempre pelo aspecto positivo, construindo assim a imagem de um orador empático e generoso.

• Palavras-chave
• Discurso religioso. Estratégias de manipulação religiosa. Semiótica discursiva.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• PIBIC-Linguística, Letras e Artes