I Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul - Anais

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica - 12

Filosofia, EPT e o exercício do pensamento

Nei Jairo Fonseca dos Santos Junior

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Filosofia; Ensino Médio Integrado; IFSul.

MINIEMPRESA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO EMANCIPADA PARA O MUNDO DO TRABALHO

EVANDRO CARLOS DO NASCIMENTO , MARIA CAROLINA FORTES

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Educação. Ensino. Miniempresa. Emancipação.

A concepção de Ensino Médio Integrado: estudo exploratório no IFSUL/CaVG

Francine Couto de Oliveira Weymar , Viviane Aquino Zitzke

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Técnica. Integração Curricular. Dualidade no ensino. Mercado de trabalho.

A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR COMO PROFISSÃO: UM ESTUDO SOBRE A VISÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

Josi Rosa de Oliveira , JUAREZ CAMARGO BORGES

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Docência. Ensino Superior. Formação

ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O AVANÇO NA PERSPECTIVA DA CONCEPÇÃO DE INTEGRAÇÃO

Rejane Schwartz Krüger

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Educação Profissional Ensino Médio Integrado Formação Integral

A Educação Ambiental na Educação Profissional e Tecnológica: um caminho possível ou um campo desconhecido?

Andréa Bulloza Trigo Passos , Patrícia Mendes Calixto

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica educação profissional e tecnológica educação ambiental crítica e transformadora docentes percepção

A NECESSIDADE DE (RE) PENSAR OS CONSELHOS DE CLASSE PARTINDO DA REALIDADE DO IFFar – CAMPUS ALEGRETE

Lucas Billo Dias

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Avaliação; Conselho de Classe; Participação

Construção de Projetos Pedagógicos de Cursos - PPCs no Instituto Federal Sul-rio-grandense para escolas rurais e escolas do campo

Gabriel Rodrigues Bruno , Manoel José Porto Júnior

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica educação do campo pedagogia da alternância agroecologia agropecuária educação profissional e tecnológica

SETOR DE COMPRAS DO IFRS – CAMPUS RIO GRANDE: INTEGRAÇÃO COM OS COORDENADORES DE CURSO.

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Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Administração escolar. Educação Profissional e Tecnológica. Gestão democrática.

O Trabalho como Princípio Educativo para a Conquista da Educação Unitária/Omnilateral: uma proposta de formação docente

Lionei Alves Brocca , Luciana Neves Loponte

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Formação Docente. Ensino Médio Integrado. Trabalho como Princípio Educativo. Integração entre Disciplinas.

A ATUAÇÃO DO CONSELHO DE CLASSE NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EPTNM: O GRUPO COLABORATIVO COMO POSSIBILIDADE

Josefa Aparecida Pereira de Andrade , Rosa Oliveira Marins de Azevedo

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Conselho de Classe Formação de docentes Grupo Colaborativo.

A CONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NA PRÁTICA DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO IFSUL - CÂMPUS PELOTAS

Ticiana Cougo Cardoso

Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica Educação Profissional Ensino Médio Integrado Formação de Professores Prática Docente

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Título: I Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul: desafios da educação profissional no tempo presente
Prefixo Editorial: 66935
Número ISBN: 978-85-66935-64-6
Tipo de Suporte: E-book
Formato Ebook: PDF

Eixo 1 - Políticas para a Educação Profissional e Tecnológica: trabalho, formação e qualificação profissional. Reformas em Curso
Eixo 2 - Formação de professores, trabalho docente e currículo na Educação Profissional e Tecnológica
Eixo 3 - Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Profissional e Tecnológica
Eixo 4 - Diversidades e cultura na Educação Profissional e Tecnológica: EJA, juventudes, relações étnico-raciais, gênero, inclusão e necessidades especiais