LANÇAMENTO OBLÍQUO, UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR

  • Autor
  • Vitor Manoel Damasceno Fontes
  • Co-autores
  • Valdex de Jesus Santos
  • Resumo
  •  

    Neste trabalho propomos uma abordagem didática interdisciplinar entre Matemática e a Física, explorando o lançamento oblíquo como uma estratégia de ensino e aprendizagem para turmas de Ensino Médio. Com base nos conceitos de Movimento Retilíneo Uniforme - MRU, Movimento Retilíneo Uniformemente Variado-MRUV, trigonometria e função quadrática, são realizadas simulações com o auxílio de ferramentas computacionais, como os softwares GeoGebra e Tracker. A análise dos resultados mediante gráficos proporciona melhor compreensão do fenômeno, permitindo interpretar as trajetórias horizontal e vertical do objeto lançado, percebendo sua trajetória em função da distância horizontal alcançada. A abordagem interdisciplinar enriquece o aprendizado, ampliando a compreensão dos conteúdos e incentiva a integração entre as disciplinas.

     

  • Palavras-chave
  • GeoGebra, Engenharia. Mecânica, Tracker
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • A Plataforma GeoGebra como estratégias de ensino e aprendizagem na Educação Superior
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Anais do I Congresso GeoGebra Pernambuco

  • Desenvolvimento de aplicativos ou jogos na Plataforma GeoGebra;
  • A Plataforma GeoGebra como estratégias de ensino e aprendizagem na Educação Básica
  • A Plataforma GeoGebra como estratégias de ensino e aprendizagem na Educação Superior
  • Novas formas de ensinar com a Plataforma GeoGebra
  • A Estatística, a Física e as Engenharias com na Plataforma GeoGebra
  • O uso da Plataforma GeoGebra e a Resolução de Problemas

Comissão Organizadora

Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz
Josinalva Estácio Menezes
Carlas Renata
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Carlos Bino de Souza

Comissão Científica

Josinalva Estácio Menezes

Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz

José Genilson

 

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