REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: VIVÊNCIAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM EXPRESSÃO GRÁFICA

REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: VIVÊNCIAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM EXPRESSÃO GRÁFICA

• Autor
• Thyana Farias Galvão
• Co-autores
• Kamila Vitoria Costa Alves , Kathariny de Souza Albuquerque , Lívia Karyne Barbosa Cavalcante
• Resumo

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  Para comunicar ideias podemos utilizar diversos tipos de linguagem, mas um dos modos mais simples e eficazes é através da representação gráfica na forma de desenhos ou imagens (BARROS, 2012). Por vezes, com este tipo de representação consegue-se estar mais próximo da realidade do que com a comunicação oral ou escrita. No curso de Licenciatura em Expressão Gráfica (LEG) da UFPE, o aluno recebe formação prática e teórica que o habilitará a atuar na educação básica, técnica e no atendimento educacional especializado no campo da Geometria Gráfica e suas Aplicações. A geometria gráfica é o fio condutor que dá suporte ao aluno durante todo curso, permitindo-o, de acordo com seu perfil, à escolha de um ou mais eixos profissionais oferecidos. Esse artigo apresenta considerações acerca das vivências experimentadas por três alunas da LEG, partindo de uma comparação entre atividades e materiais produzidos no decorrer de disciplinas cursadas no decorrer dos semestres acadêmicos de 2020 a 2022. Utilizando diferentes abordagens (tradicional e digital), busca-se analisar as principais diferenças, dificuldades, facilidades, vantagens e desvantagens de cada uma.

   

• Palavras-chave
• Representação Gráfica, Geometria, Expressão Gráfica, GeoGebra, Desenho.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• A Plataforma GeoGebra como estratégias de ensino e aprendizagem na Educação Superior

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