MUSILAB – LABORATÓRIO DE PRODUÇÃO MUSICAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM ESTUDANTES DOS 6º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

MUSILAB – LABORATÓRIO DE PRODUÇÃO MUSICAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM ESTUDANTES DOS 6º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

• Autor
• Vitor Morais Castanheira
• Co-autores
• Juliana Ribeiro do Carmo Freitas , Robert Denilo Oliveira Ferreira , Alesson Lucas Oliveira de Queiroz
• Resumo

• Este artigo relata a experiência pedagógica desenvolvida no âmbito do projeto MUSILAB - Laboratório de Produção Musical, uma disciplina eletiva oferecida a estudantes dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II na Escola Municipal de Tempo Integral Arraial Novo do Bom Jesus. A iniciativa teve como objetivo central explorar a produção musical como ferramenta de aprendizagem criativa, integrando tecnologias digitais ao cotidiano escolar. Por meio do uso da plataforma BandLab e de ferramentas de inteligência artificial como o ChatGPT, os alunos foram incentivados a compor, arranjar e gravar as suas próprias músicas, vivenciando todas as etapas do processo criativo. Este relato descreve a metodologia adotada, os desafios enfrentados, as atividades desenvolvidas e as reflexões sobre os resultados alcançados, destacando o potencial da tecnologia para promover o protagonismo estudantil, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades musicais e transversais.

• Palavras-chave
• Educação musical, Tecnologia, Inteligência Artificial, Produção Musical.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Educação, Linguagens, Tecnologias e Valores

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