Apresentação: A visita domiciliar é ferramenta fundamental da APS e permite vivenciar os determinantes sociais presencialmente. A experiência de acompanhamento a uma família oportunizou constatar situações por vezes invisibilizadas nos atendimentos tradicionais. Objetivo: Revelar o papel da visita domiciliar como estratégia que oportuniza visibilizar aspectos fundamentais do cuidado e promover maior equidade da assistência em saúde com uma abordagem mais completa face as necessidades dos indivíduos e famílias. Metodologia: Relato de experiência qualitativa em visita domiciliar realizada por cinco estudantes de Medicina do CESMAC, sob supervisão docente, no contexto da Atenção Primária à Saúde. A vivência foi registrada com base em observações diretas e reflexões do grupo, com autorização verbal da família para uso ético, anônimo e respeitoso das informações. Resultados: Por meio de um olhar multifocal, com atenção à saúde não só de um paciente e sua queixa específica, mas seu contexto familiar e social, foi possível identificar situações importantes que afetam diretamente o paciente índice. Além disso, ao ampliar a atenção, é percebido que um membro da família pode, muitas vezes, necessitar de um cuidado maior do que o paciente referenciado pela equipe da ESF. Análise crítica: A visita domiciliar revelou que focar exclusivamente no paciente índice limita a efetividade do cuidado. Ao considerar o contexto familiar, emergem demandas ocultas que influenciam diretamente na saúde coletiva. A VD exige preparo técnico dos profissionais para promover ações mais resolutivas na produção do cuidado e no processo de trabalho em saúde no SUS. Conclusões: A experiência destacou que o cuidado em saúde deve abranger o núcleo familiar e demais determinantes sociais, e não apenas o paciente índice e sua comorbidade específica. Isso reforça os princípios da integralidade e equidade em saúde. Avanços do estudo ao conhecimento: O estudo contribui para ampliar a compreensão da visita domiciliar como estratégia essencial para identificar demandas invisibilizadas e promover cuidado integral e efetivo.
O eixo Integração Ensino, Serviço e Comunidade (ISEC) está presente na estrutura curricular do curso de Medicina do Centro Universitário Cesmac de forma transversal, acompanhando o estudante durante todo o percurso formativo. O processo atende as diretrizes curriculares nacionais, que apontam para a formação de um profissional atento à realidade sócio sanitária da população e aos princípios da ética, humanismo, reflexividade e formação integral.
Com o objetivo de proporcionar o encontro interdisciplinar de todos os módulos que compõem o eixo ISEC, que compreendem do ISEC 1 ao ISEC 8, foi realizada a III Exposição Científica do Eixo ISEC (III ExpoISEC), buscando dialogar a formação médica no âmbito da Atenção Primária à Saúde e do Sistema Único de Saúde. O evento contou com a participação dos discentes do curso apresentando trabalhos acadêmicos científicos (119 trabalhos) abordando a temática central nos espaços de discussão de cada módulo do eixo.
Com a temática “Equidade em Saúde: O Desafio da Medicina Contemporânea” a III ExpoISEC trouxe para o cenário de discussão o princípio da equidade, não apenas como uma questão teórico-metodológica, mas também como uma demanda social, deslocando o tema da periferia para a centralidade do processo formativo. Ter a equidade em saúde como tema central de discussão se justifica pela sua relação com a redução das desigualdades, a garantia de justiça social e direitos humanos e a eficácia dos sistemas de saúde. A equidade em saúde é tema fundamental para os futuros profissionais que buscam soluções para tornar a medicina mais acessível e justa para todos.
Para o desenvolvimento do evento e a discussão da temática central, os trabalhos desenvolvidos pelos discentes, orientados pelos docentes do eixo e aqui apresentados, foram distribuídos nas seguintes linhas: 1. Desigualdades em saúde e determinantes sociais da saúde; 2. Atenção integral em saúde; 3. Disparidades raciais, étnicas, socioeconômicas e geográficas na saúde; 4. Saúde da população negra e 5. Gênero, diversidades e saúde.
Estes anais constituem um registro permanente das discussões e contribuições de discentes e docentes sobre a equidade em saúde e os desafios para a Medicina Contemporânea.
Comissão Organizadora
Emanuella Pinheiro de Farias Bispo
Elaine Cristina Tôrres Oliveira
Bárbara Patrícia da Silva Lima
Rafaela Brandão Almeida Ambrosio
Comissão Científica
Adalberto Gomes das Graças Bisneto
Amanda Vasconcelos de Carvalho Souza
Ana Lúcia Soares Tojal
Andressa Pereira Peixoto Barbosa
Bárbara Patrícia da Silva Lima
Camila de Barros Prado Moura Sales
Elaine Cristina Tôrres Oliveira
Elisabete Mendonça Rêgo Peixoto
Emanuella Pinheiro de Farias Bispo
Karini Vieira Menezes de Omena
Larissa Virgínia Lins de Alencar Silva
Lúcio Vasconcellos de Verçoza
Magda Fernanda Lopes de Oliveira Andrade
Osmar Kleddson Pinheiro Canuto Rocha
Rafaela Brandão Almeida Ambrosio
Vivianne de Lima Biana de Assis
As edições anteriores da EXPOISEC estão disponíveis no endereço: Anais das edições anteriores da EXPOISEC
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
