III SIMPÓSIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE/UFAC - Anais

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional - 22

A ASSITÊNCIA ESTUDANTIL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA UFAC EM TEMPOS DE COVID-19

Ademárcia Lopes de Oliveira Costa , Sirley Gonçalves de Rezende

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Assistência Estudantil. PNAES. UFAC. Covid-19.

A BNCC NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: os desafios da construção de um currículo a partir dos Campos de Experiência

Giane Lucélia Grotti , Rafaelli Norberto Grégio

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional BNCC. Infância. Professores. Campos. Currículo

A CONCEPÇÃO DE MUNDO NEOLIBERAL E SUAS IMPLICAÇÕES NOS CONTEÚDOS ESCOLARES

Adão Rogério Xavier Silva , Mark Clark Assen de Carvalho , Paôla Fortunato Cardoso

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Neoliberalismo. Conteúdos escolares. Educação escolar.

A CULTURA MATERIAL DA ASSISTÊNCIA AO ESCOLAR: a sociedade Pestalozzi do Acre em cena (1945 a 1965)

Giane Lucélia Grotti , Mariana Batista da Silva

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Sociedade Pestalozzi Cultura Material Assistência Escolar

A GESTÃO ESCOLAR NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL

Kethleen Maklaine da Costa Diniz , Viviani Fernanda Hojas

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Gestão Escolar. Formação em Gestão. Projeto Pedagógico.

A IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL NEGRA NO LIVRO DIDÁTICO: representações de professores/as negros/as sobre currículo, identidade e cotidiano escolar

Fábio de Farias Soares

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Identidade Étnico-racial negra Livro Didático Currículo Cotidianos.

A influência da Teoria do Capital Humano no direcionamento das políticas educacionais na ditadura militar e na década de 90.

LÚCIA DE FÁTIMA MELO , MIRLA DE OLIVEIRA LOPES DE HOLANDA E SOUZA

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Capital Humano Reforma Universitária Profissionalizante.

A NORMATIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE RIO BRANCO-ACRE

Elidiane Soares de Araújo Cruz , Lúcia de Fátima Melo , Maria da Conceição de Moura Silva

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Gestão Democrática Reformas Educacionais Diretor Escolar

A POLÍTICA DE BÔNUS COMO REGULAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO ACRIANA RIO BRANCO - AC 2018

Debora Maria Pinto Braidi

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Regulação Controle Bonificação.

A saúde emocional docente no contexto da pandemia da COVID-19

Ademarcia Lopes de Oliveira Costa , Ana Carolina Melo de Carvalho

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Pandemia; COVID-19; Saúde mental docente; Educação especial.

AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL COMO POLÍTICA DE ESTADO: UM ESTUDO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO ACRE.

Antonia Tainá Pires da Silva Meireles

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Planejamento Metas Política Educacional.

CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO DE REFERÊNCIA ÚNICO DO ACRE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓS BNCC

Cristiana Rodrigues Fereira Neri , Giane Lucelia Grotti

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional CRUA Educação Infantil BNCC.

EDUCAÇÃO ESCOLAR E POVOS INDÍGENAS: políticas e garantias constitucionais ameaçadas no governo de Jair Messias Bolsonaro

LEILA TAVARES SILVA DO NASCIMENTO , Lúcia de Fátima Melo

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Educação escolar indígena; Direitos e povos indígenas; Constituição Federal de 1988; Decreto n.º 9.759/2019.

ENTRAVES, DESAFIOS E APRENDIZAGENS NO PERCURSO METODOLÓGICO DE UMA PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM UM PERÍODO PANDÊMICO: Relato de experiência

Francisca do Nascimento Pereira Filha

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Pesquisa na Pós-graduação. Pandemia Covid-19. Entraves. Desafios.

FUNDEB: UMA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO E A (DES) VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Elidiane Soares de Araújo Cruz , Maria da Conceição de Moura Silva

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional FUNDEB Valorização dos profissionais da educação básica Piso salarial

HISTÓRIA E DEBATE SOBRE O SAEB NO BRASIL (2005 – 2021): a inserção da avaliação censitária no sistema de avaliação educacional do país

Mark Clark Assen de Carvalho , Mirian Souza da Silva

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional avaliação estandardizada SAEB políticas educacionais

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL

Ademárcia Lopes de Oliveira Costa , Alysson Vinícius Pacífico Barbosa

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Atendimento Educacional Especializado. Educação Inclusiva. Políticas Públicas Inclusivas.

O ESTUDO DE CASO NA PESQUISA EDUCACIONAL

John Kenede Batista Lima , Mark Clark Assen de Carvalho

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Estudo de caso Modalidade de Pesquisa Pesquisa em educação.

O PRAGMATISMO DE JOHN DEWEY NO PENSAMENTO ESCOLANOVISTA BRASILEIRO: apontamentos iniciais

Agatha Christie Albuquerque de Souza dos Anjos , João Francisco Lopes de Lima

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Escola Nova John Dewey Democracia Liberal Pragmatismo Anísio Teixeira.

O PRINCÍPIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA BÁSICA NO ESTADO DO ACRE NA CONSECUÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

Lúcia de Fátima Melo

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Planejamento Educacional; Plano Nacional de Educação; Planos Municipais de Educação; Gestão Democrática da Educação; Estado do Acre.

POLÍTICA DE ACESSO E PERMANÊNCIA NA UFAC: um estudo do programa Pró-inclusão

Ivone de Oliveira Moraes de Souza

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Política de Assistência Estudantil; Acesso e permanência; Programa Pró-Inclusão; Universidade Federal do Acre

REFLETIR E VIVENCIAR O CAMPO: a etnografia na pesquisa em educação

Emylaine Fernanda da Silva Oliveira

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional Campo da educação Etnografia Pesquisa educacional.

Voltar

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional
GT 2 - Formação de Professores e Trabalho Docente

Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza