MULTILETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: um estudo a partir das narrativas de professores e da BNCC

Autor
Érica dos Santos Lima
Co-autores
Nádson Araújo dos Santos
Resumo
Palavras-chave
Multiletramentos. Ensino de Língua Inglesa. Base Nacional Comum Curricular.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
GT 2 - Formação de Professores e Trabalho Docente

Voltar Download

Referência

LIMA, Érica dos Santos; SANTOS, Nádson Araújo dos. MULTILETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: um estudo a partir das narrativas de professores e da BNCC. In: III SIMPÓSIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE/UFAC - Rio Branco, 2023. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/iiisimposio/trabalho/261968>. Acesso em: 18/01/2025 às 23:36

GT 1 - Políticas e Gestão Educacional
GT 2 - Formação de Professores e Trabalho Docente

Comissão Organizadora

Nádson Araújo dos Santos

Comissão Científica