A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRISTÃ

A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRISTÃ

• Autor
• Roberto Ribeiro da Silva
• Resumo

• A educação da consciência sempre foi motivo de constante tensão na história social da humanidade, pela sua ambivalência e/ou paradoxo entre princípios idealísticos firmados e realizações possivelmente efetivadas: o “ideal” nem sempre é “real”. Contudo, em sua natureza, a consciência moral cristã preserva sua identidade objetiva, onde a ação do “ser consciente” se encaminha para a mais perfeita concretização. O aspecto a que se orienta tal constatação nos interpelou enquanto temática, viabilizando nossas reflexões em busca de “consensos” como pistas para o diálogo com esse “novo mundo” plural. A consciência é aqui entendida como a participação do sujeito no processo moral de maneira ativa, ficando relacionado pela intervenção do sujeito. O presente estudo por meio de um levantamento bibliográfico analisa a educação da consciência moral cristã diante do desafio da sua formação não só em nível individual, mas também comunitário, como possibilidade de colaborar para uma abordagem humanística no sistema educacional. Mesmo acreditando nas bases da autonomia que se enraízam entre nós, no cristianismo ela não tem validade sem considerar o outro, afastando-se a possibilidade que respostas isoladas abracem o conjunto das necessidades de todos os contextos, evocando uma dupla relação da comunidade cristã numa perspectiva solidária com a pessoa humana e com sua situação histórica. 

• Palavras-chave
• Educação, Consciência cristã, cidadania, pluralidade.
• Área Temática
• GT 01 - RELIGIÃO, POLÍTICA E PROFETISMO

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