Introdução: Diante da robustez de dados gerados diariamente em diversas áreas da sociedade em seus respectivos sistemas de informação, é fundamental garantir a segurança, imparcialidade e responsabilidade com a manipulação dos mesmos. Para tal feito, assegurar a responsividade de um servidor é uma das preocupações a serem respondidas no cotidiano de sistemas computacionais, onde a realização correta de manutenção deste tipo de equipamento, destaca-se como uma etapa fundamental. Perante o exposto, o objetivo do projeto de Iniciação Científica aqui abordado, é planejar, estruturar e desenvolver um manual de manutenção para servidores e avaliar sua eficácia por meio da execução das atividades presentes no documento, fomentando a pesquisa científica por meio do incentivo da participação de alunos universitários envolvidos no projeto. Metodologia: O presente estudo caracteriza-se como relato de experiência, o qual foi analisado durante o período do dia 16 de Abril ao dia 31 de Maio, onde houveram registros das atividades realizadas por meio de relatórios descritivos analíticos. Resultados parciais e Discussão: Em suma, as tarefas desenvolvidas apresentaram linha de raciocínio contíguas com progressão de desenvolvimento apropriadas para despertar o interesse na pesquisa científica. Diante do exposto, foi possível observar com clareza onde e como aplicar o resultado dos conhecimentos repassados em infraestrutura de T.I e servidores, tendo em vista as situações cotidianas e realidades enfrentadas por profissionais atuantes em sistemas da informação. Considerações finais: É indubitável a contribuição do projeto para realçar o que se espera de uma infraestrutura de T.I. As topologias existentes, a configuração de seus respectivos equipamentos, os comportamentos e organização de servidores foram os tópicos mais amplamente explorados durante a progressão do projeto. Além disso, foi possível sintetizar a eficiência do manual quanto a sua aplicação em rotinas de manutenção, levando em consideração que, documentos como este desenvolvido, não se encontram corriqueiramente disponíveis na literatura.
A I Jornada Científica do PROMIC 2024 é uma iniciativa promovida pela Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) da Unifametro, com o objetivo de fomentar a divulgação e o acompanhamento do progresso dos projetos desenvolvidos no âmbito do Programa de Monitoria e Iniciação Científica (PROMIC).
Este evento celebra a dedicação de alunos e professores na construção do conhecimento científico, proporcionando um espaço para o intercâmbio de ideias, a reflexão crítica e o incentivo à produção acadêmica de excelência. Por meio da apresentação de resultados parciais e finais das pesquisas, a Jornada busca não apenas estimular o aprendizado interdisciplinar e o pensamento inovador, mas também reforçar o compromisso da Unifametro com a formação integral de seus discentes.
Convidamos todos a explorar os anais deste evento, que representam um marco significativo na trajetória acadêmica e científica da instituição, evidenciando o papel transformador da pesquisa na construção de uma sociedade mais justa e sustentável.
Normas para Submissão de Resumos Simples
Os resumos a serem submetidos à I Jornada Científica do PROMIC 2024 devem ser elaborados e formatados de acordo com as seguintes diretrizes:
Título
Autores
Informações adicionais
Classificações
Corpo do Resumo
Palavras-chave
Referências
Essas normas visam padronizar os trabalhos apresentados, garantindo a qualidade e a organização dos anais da I Jornada Científica do PROMIC 2024.
Comissão Organizadora
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Beatriz Cristina Maia Ferreira
Comissão Científica
Ana Carolina de Oliveira e Silva
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Francisco Ariclene Oliveira
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail coopem@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
