TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE NO BEM-ESTAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE NO BEM-ESTAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

• Autor
• Edmar Soares de Andrade
• Co-autores
• Pedro Henrique Soares Alves Andrade , Thiago Millis Pereira , Alice Paes , Alexandre Lando Nunes , Carlos Augusto da Conceição Sena Filho , Leonardo Sales Martins Vieira , Paulo Afonso Neiva Cavalcante , Bárbara Gonçalves Melo Filemon , Brenda Yukari Vaz Otsubo , Marina Pinheiro Bezerra Justo , Felipe Belfort Bastos Figueiredo , Lucas de Almeida Ponce , Mateus Salomão Ferro Gomes Evangelista , Tharleton Ribeiro de Souza , Márcio de Souza Arrais , Luiza Rodrigues Oliveira , Marcos Vinicius Diocesano Sampaio , Giovanna Hellen Chaves Rocha , Adauto Lúcio Paes Landim de Oliveira Filho
• Resumo

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  Introdução: O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica prevalente em crianças e adolescentes, caracterizada por sintomas persistentes de desatenção, hiperatividade e impulsividade. Esses sintomas podem afetar significativamente o desempenho acadêmico, as relações interpessoais e o desenvolvimento emocional dos indivíduos. Além disso, o TDAH frequentemente está associado a uma variedade de comorbidades, como distúrbios de comportamento, ansiedade e depressão, que podem agravar ainda mais os desafios enfrentados por aqueles que vivem com o transtorno. Objetivo: Avaliar o impacto do diagnóstico precoce do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na qualidade de vida das famílias de crianças e adolescentes. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, foi realizado um levantamento bibliográfico de caráter descritivo e exploratório, através das bases de dados: SciELO, Medline e Lilacs, utilizando os descritores: "Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade", " Diagnóstico Precoce" e " Bem-Estar", através do operador booleano “AND”. Resultados e Discussão: Os resultados desta revisão indicam que o diagnóstico precoce do TDAH desempenha um papel crucial na mitigação dos impactos negativos do transtorno sobre o bem-estar de crianças e adolescentes. A identificação precoce permite intervenções tempestivas que melhoram o desempenho acadêmico, a socialização e reduzem o risco de comorbidades, como ansiedade e depressão. Além disso, o tratamento adequado, iniciado logo após o diagnóstico, pode prevenir complicações futuras, proporcionando uma melhor qualidade de vida e promovendo um desenvolvimento mais equilibrado e saudável. Conclusão: Nesse sentido,  essa revisão destaca a importância do diagnóstico precoce e do tratamento adequado do TDAH em crianças e adolescentes para melhorar significativamente o bem-estar e o desenvolvimento desses indivíduos. Ao identificar o transtorno em suas fases iniciais, é possível implementar intervenções que não apenas mitigam os sintomas, mas também previnem a ocorrência de comorbidades e promovem uma melhor qualidade de vida. Dessa forma, a conscientização sobre o TDAH e a importância da detecção precoce devem ser reforçadas entre profissionais de saúde e educadores.

   

• Palavras-chave
• Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH); Diagnóstico Precoce; Bem-Estar.
• Área Temática
• Artigo Não Indexado, Saúde do Adulto, da Mulher, da Criança e Adolescente e do Idoso.

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