El proyecto se deriva de la propia experiencia que se vivió en el proceso enseñanza – aprendizaje de las matemáticas durante la pandemia del covid-19, ya que en este periodo la interacción con ellas fue virtual, es decir, no existió una cuestión práctica y lúdica que favoreciera su desarrollo.
Es necesario no olvidar que la esencia del conocimiento matemático es la comprensión; es decir, la capacidad de crear relaciones, establecer conexiones y modificar puntos de vista. En este sentido, el uso de material concreto y el juego deben considerarse actividades fundamentales en este proceso, ya que despiertan el interés y facilitan la comprensión.
Así, LM Ludo Mate está enfocado a la adquisición y consolidación de contenidos matemáticos que se abordan desde distintas complejidades en la educación primaria. Está conformado por una serie de regletas, fichas y una cuadrícula que permiten ajustar la complejidad de acuerdo con el grado que cursan los alumnos o en su caso al nivel de conocimiento que poseen.
