EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO: DESCOBERTAS NA FORMAÇÃO DE MESTRANDOS EM EDUCAÇÃO

Autor
Igor Soares Santos
Co-autores
Giovanna Souza Rodrigues , Francely Aparecida dos Santos
Resumo
Este trabalho tem como foco relatar as experiências, desafios e aprendizagens vivenciadas pelos mestrandos durante as aulas de Epistemologia e Pesquisa em Educação no curso de Pós-Graduação em Educação (PPGE), ministrado na Universidade Estadual de Montes Claros.
Palavras-chave
Mestrado em Educação, Epistemologiaz Relato de Experiência
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Saberes e Práticas Educativas

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Referência

SANTOS, Igor Soares; RODRIGUES, Giovanna Souza; SANTOS, Francely Aparecida dos. EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO: DESCOBERTAS NA FORMAÇÃO DE MESTRANDOS EM EDUCAÇÃO. In: XVI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (COPED) - "EDUCAÇÃO E PESQUISA: CONTRADIÇÕES E (IM)POSSIBILIDADES DA SUSTENTABILIDADE” - Hibrido, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/o-xvi-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educao-coped-educao-e-pesquisa-contradies-e-impossibilidade/trabalho/442701>. Acesso em: 13/09/2025 às 23:59

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