A EXPERIÊNCIA DO PIBID NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS DE CONCEITOS MATEMÁTICOS ENVOLVENDO EXPRESSÕES NUMÉRICAS

Autor
Alessandra Nunes de Sousa
Co-autores
Thiago Medeiros Araújo
Resumo
Resumo – Relato de Experiência
Este relato descreve uma ação pedagógica desenvolvida no âmbito do PIBID, com licenciandos em Matemática e uma turma do 9º ano da Escola Estadual Eloy Pereira, em Montes Claros/MG. A intervenção buscou superar dificuldades na aprendizagem de expressões numéricas com números inteiros, agravadas por defasagens educacionais e fatores socioeconômicos.
Palavras-chave
Dificuldades de aprendizagem, Educação básica, Expressões numéricas.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Educação Matemática

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Referência

SOUSA, Alessandra Nunes de; ARAúJO, Thiago Medeiros. A EXPERIÊNCIA DO PIBID NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS DE CONCEITOS MATEMÁTICOS ENVOLVENDO EXPRESSÕES NUMÉRICAS. In: XVI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (COPED) - "EDUCAÇÃO E PESQUISA: CONTRADIÇÕES E (IM)POSSIBILIDADES DA SUSTENTABILIDADE” - Hibrido, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/o-xvi-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educao-coped-educao-e-pesquisa-contradies-e-impossibilidade/trabalho/443581>. Acesso em: 14/09/2025 às 01:44

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