No 8º Ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Professor Hamilton Lopes, foi desenvolvido um Projeto Pedagógico de Intervenção com o objetivo de apoiar alunos que apresentaram defasagem de aprendizagem em Matemática, identificada por meio de uma prova diagnóstica. A iniciativa envolveu a participação dos pibidianos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), que colaboraram na criação de estratégias pedagógicas para promover a melhoria do desempenho dos alunos em Matemática. O projeto visou reforçar a aprendizagem, proporcionando aos estudantes uma abordagem mais eficaz e envolvente para superar as dificuldades encontradas.
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XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
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