A pesquisa vinculada ao resumo objetivou analisar a implementação das Leis 10639/03 e 11645/08, bem como o respeito às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola, em uma escola quilombola no Norte de Minas Gerais, no Semiárido Mineiro, a partir dos exames de diferentes materiais utilizados na escola – como livros didáticos e paradidáticos, planos de aulas, textos de orientação pedagógica, entre outros-, bem como do PPP, iconografias existentes na escola, acervo da biblioteca, projetos e ações desenvolvidas na escola. Além disso, foram acompanhados projetos e ações de Educação Antirracista, buscando, além da formação continuada sempre imprescindível, experiências e articulações para reflexões e ações na própria escola.
Comissão Organizadora
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
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