Esse relato de experiência vivenciada no PIBID como acadêmica do Curso de Pedagogia - Unimontes que descreve uma aula ministrada pela professora de Matemática da Escola Municipal Dominguinhos Pereira - CAIC Maracanã, com a participação de todos os alunos do 5o ano do turno matutino que foram divididos em grupos e desafiados pela a construírem algumas das formas geométricas já estudadas durante as aulas, usando palitos de dente e massinha de modelar. A estratégia pedagógica que estimula a criatividade e o pensamento espacial, além da troca de ideias, o trabalho em equipe ainda proporciona ao aluno o desenvolvimento de uma discriminação visual que é uma habilidade fundamental no processo de ensino e aprendizagem.
Comissão Organizadora
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
