O trabalho visa relatar um pouco da experiencia da acadêmica no programa de iniciação à docencia. A priori foram diversos os desafios encontrados, mas com uso de estratégias e metodologias apredidas nas aulas de linguagem e pensamento na educação infantil e nas fr pisicologia da aprendizagem foi possível passar por vários desses desafios, principalmente usando a afetividade e motivação como ferramneta amiga.
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XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
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