O presente trabalho tem como objetivo refletir, de modo crítico-compreensivo, as teorias organizacionais, metodologias de administração e seu enfoque gerencial na escola, a partir de uma revisão de estudo bibliográfico realizado nas aulas da disciplina ‘Gestão da Educação: espaços escolares e não escolares’, cursada no 6º período de Pedagogia, Campus Unimontes Brasília de Minas. Esse estudo tem como objetivo abordar o conceito da gestão escolar, diante a complexidade da organização administrativa do sistema educacional.
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XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
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