O relato visa explicitar ações e vivencias na Escola Estadual Francisco Lopes da Silva no Município de Montes Claros/MG através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). A experiência teve um alcance de 23 alunos frequentes no 5° ano do Ensino Fundamental. Sendo esse acompanhamento de suma importância para a formação do Pedagogo, pois potencializa a formação e atuação dos acadêmicos, além de ser uma contribuição de suma importância a execução de práticas formativas, trazendo a universidade para próximo da comunidade e região.
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XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
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