Essa pesquisa aborda a importância da utilização do atlas escolar no ensino da Geografia, enfatizando a alfabetização cartográfica nas séries iniciais. Se trata de um trabalho qualitativo e bibliográfico, realizado com base em vivências do projeto de extensão NAP, utilizando o Atlas Ambiental de Montes Claros–MG. Os resultados mostram que o emprego do atlas aprimora a interpretação e a compreensão de mapas, conectando o aluno ao seu ambiente.
Comissão Organizadora
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
