A educação empreendedora se apresenta como uma proposta capaz de transformar o ambiente escolar em um espaço de inovação e protagonismo juvenil. A problemática pautou-se em: como a educação pode contribuir para o desenvolvimento de competências empreendedoras no ambiente escolar? Objetivou-se analisar de que forma a educação pode contribuir para a formação de uma cultura empreendedora nas escolas. O estudo adotou a abordagem qualitativa, do tipo exploratória, com base em revisão bibliográfica de autores nacionais e internacionais que tratam das relações entre educação e empreendedorismo. Concluiu-se que a educação empreendedora é uma estratégia pedagógica relevante para a formação de mentes criativas e autônomas.
Comissão Organizadora
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
Comissão Científica