Expressão que Transforma: Percussão Corporal, Criatividade e Atividade em Cena

Autor
Heitor Emanuel Custodio Batista
Co-autores
Sthefany Fabiane Santos Cardoso , Nahely Raquel Dias Soares , Sarah Tomaz Miranda Barbosa
Resumo
Este registro descreve uma experiência pedagógica realizada por acadêmicos do curso de Música da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), integrantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), que atuam na E. E. Salvador Filpi sob a supervisão da professora de Arte. A atividade foi desenvolvida com estudantes do 8o ano do Ensino Fundamental, por meio de práticas de percussão corporal e expressão criativa, com foco no desenvolvimento de habilidades rítmicas, motoras, expressivas e socioemocionais.
Palavras-chave
Música, Percussão Corporal, Aula Prática
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Saberes e Práticas Educativas

Voltar Download

Referência

BATISTA, Heitor Emanuel Custodio et al. Expressão que Transforma: Percussão Corporal, Criatividade e Atividade em Cena. In: XVI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (COPED) - "EDUCAÇÃO E PESQUISA: CONTRADIÇÕES E (IM)POSSIBILIDADES DA SUSTENTABILIDADE” - Hibrido, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/o-xvi-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educao-coped-educao-e-pesquisa-contradies-e-impossibilidade/trabalho/449738>. Acesso em: 14/09/2025 às 01:40

Alfabetização, Letramento e outras Linguagens
Educação Matemática
Educação e Diversidade
Tecnologias da Educação e Educação a Distância
Saberes e Práticas Educativas
Políticas Públicas e Gestão da Educação
História da Educação
Infâncias e Educação Infantil
Processos Educativos dos Povos e Comunidades Tradicionais e Movimentos Sociais

Comissão Organizadora

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED

Comissão Científica