RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DE CURSO DE SEMIOLOGIA MÉDICA PARA ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO

Autor
José Odimar dos Santos Júnior
Co-autores
Vitória de Sousa Araújo Farias
Resumo
Objetivos: Compartilhar o desenvolvimento e as repercussões de um curso extracurricular com foco em Semiologia Médica voltado para estudantes de Medicina. Relato de experiência: Com a pandemia de COVID-19, surgiram diversos desafios no aprendizado e ensino de ferramentas essenciais à prática médica. Transmitir os conhecimentos acerca da Semiologia Médica é imprescindível para formar profissionais aptos a realizar de forma eficiente as técnicas e métodos de exame físico, respeitando e valorizando os pacientes. Devido ao contexto epidemiológico que se instalou no país a partir de 2020, muitas atividades de ensino foram prejudicadas e tiveram que ser repensadas para o ambiente virtual. Assim, muitos estudantes deixaram de ter a oportunidade de vivenciar o aprendizado da Semiologia da forma prática que fornece uma compreensão mais ampla e uma noção mais completa das maneiras de examinar os pacientes. Dessa forma, os estudantes de Medicina da Universidade de Fortaleza (UNIFOR) que pertencem a Liga de Medicina Interna e Emergências desenvolveram um Curso Teórico-Prático de Semiologia Médica, visando expor de forma didática e simples os principais pontos do exame físico médico. Foram realizadas exposições teóricas pelos membros da Liga Acadêmica nos dias 30/04/2022 e 07/05/2022 na UNIFOR para 40 estudantes do primeiro ao quarto semestre do curso de Medicina. Nas ocasiões, os estudantes participantes do Curso como ouvintes tiveram a oportunidade de aprender os passos e principais achados do Exame Físico Geral, Exame Cardíaco, Exame Respiratório e Exame Abdominal. Além disso, foram promovidas demonstrações práticas dos exames em bonecos em ambiente simulado, situação na qual os estudantes puderam observar de perto a realização de manobras do exame e esclarecer as dúvidas sobre o tema. Foram exemplificadas formas de realizar a percussão torácica e abdominal e ensinados os sinais clássicos de irritação peritoneal. Durante o curso, foi perceptível o entusiasmo e a curiosidade dos alunos, que participaram ativamente do processo por meio de dúvidas e questionamentos. Além das aulas teórico-práticas, foram feitos questionários na plataforma Google Forms com perguntas abertas e fechadas sobre os temas abordados. Conclusão: Em síntese, a partir de feedbacks posteriores ao Curso Teórico-Prático de Semiologia Médica foi possível concluir que houve satisfatória consolidação ao tema das aulas e ao método da prática utilizado. Ao final do curso, os estudantes respondiam de forma confiante e segura sobre as etapas dos exames e não aparentavam ter dúvidas. É indubitável, portanto, a importância de enfatizar o estudo de Exame Físico na formação acadêmica, principalmente após o contexto de estudo à distância vivenciado na pandemia. Assim, a atividade realizada pela Liga de Medicina Interna e Emergências foi de grande enriquecimento acadêmico para os participantes.
Palavras-chave
Estudantes de Medicina, Semiologia Médica, Educação Médica
Modalidade
Pôster
Área Temática
Clínica Médica

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Referência

JúNIOR, José Odimar dos Santos; FARIAS, Vitória de Sousa Araújo. RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DE CURSO DE SEMIOLOGIA MÉDICA PARA ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO. In: XXXIII Outubro Médico - Unichristus Parque Ecológico, 2022. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/outmedxxxiii/trabalho/258386>. Acesso em: 18/01/2025 às 20:00

A Associação Médica Cearense, federada da Associação Médica Brasileira no estado do Ceará, conta hoje com cerca de 5.200 associados e tem como missão representar seus associados juntos as entidades públicas e privadas, agregando, valorizando e fortalecendo a categoria no âmbito político, cientifico, cultural e social.

No âmbito científico, a entidade realiza anualmente o Outubro Médico, evento que por objetivo produzir conhecimentos na área médica e a integração entre as especialidades médicas, estimulando o ensino, a pesquisa e as investigações científicas na área médica e no campo da saúde. Colaborando assim para o aperfeiçoamento e atualização de profissionais.

A trigésima terceira edição será realizado no período de 13 a 15 de outubro de 2022 nas instalações da Faculdade Unichristus.

A expectativa é contarmos com cerca de 800 participantes, entre acadêmicos e profissionais da área de saúde (Médicos, residentes, estudantes, Enfermeiros, Fisioterapeutas, Farmacêuticos, Psicólogos e outros).

O evento ressalta a “integração” como palavra chave, especialmente por acreditarmos que a excelência do evento dar-se-á pela adesão das Sociedades e Entidades Médicas e ao esforço conjunto da Comissão Organizadora.

ORIENTAÇÕES GERAIS

Podem ser inscritos trabalhos da área de saúde: Clinica médica, cirurgia, ginecologia e obstetrícia, pediatria, medicina de família e comunidade;
Cada TRABALHO, deverá ter no mínimo um autor inscrito no congresso e estar de acordo com as normas exigidas;
O Apresentador do trabalho deverá estar inscrito no evento;
Cada participante poderá enviar até 03 (três) trabalhos científicos, o mesmo vale para coautor;
Quantidade máxima de autores por trabalho – 6 (seis);
Data para recebimento de trabalho científico: 15/08/22 a 16/09/2022.
Os dados pessoais devem ser cadastrados corretamente, pois servirão para a publicação de trabalhos científicos e para sua inscrição no evento;
Certifique-se de que o e-mail informado esteja correto. Todas as informações pertinentes à avaliação dos trabalhos e ao evento, serão enviadas para ele;
O CPF é um campo de identificação do autor principal.
Os Campos resumo e palavras-chaves devem estar corretamente preenchidos;
Grave o arquivo com seu texto no site, a falta do mesmo impossibilitará a avaliação;
Antes do envio dos trabalhos, os autores devem se certificar de que não há conflito de interesses;
Não serão aceitos trabalhos enviados por outros meios;
A Comissão Organizadora reserva-se no direito de somente analisar os trabalhos que sigam as normas estabelecidas. A Secretaria Executiva não efetuará nenhum tipo de correção ou inclusão de informação, seja no resumo, no título ou autoria do trabalho. O conteúdo dos trabalhos é de inteira responsabilidade dos autores/coautores. Ao enviar o trabalho para seleção, os autores/coautores autorizam a Comissão Organizadora do congresso a publicar ou divulgar o trabalho em todos os meios de comunicação, não cabendo qualquer pagamento por direito autoral.

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