Ensino Religioso e PIBID: contribuições Reconhecidas e Silenciamento Persistente

  • Autor
  • Jamillis Keila Xavier Moura
  • Co-autores
  • Rita Cristiana Barbosa
  • Resumo
  • Palavras-chave
  • Formação docente, exclusão institucional, políticas públicas, marginalização, produção acadêmica
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • GT 3 - Formação Docente em e para o Ensino Religioso
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O Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso – FONAPER é uma associação civil de direito privado, de âmbito nacional, sem vínculo político-partidário, confessional e sindical, sem fins econômicos, que congrega, conforme seu estatuto, pessoas jurídicas e pessoas naturais identificadas com o Ensino Religioso, sem discriminação de qualquer natureza.

No ano de 2025, em parceria com a Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, o FONAPER organizou a 18ª edição do XVIII Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER), nos dias 16 a 18 de outubro.

O tema abordado foi “Currículos e Práticas de ER: desafios às Ciências da Religião”. Em sua programação, estiveram previstas conferências, mesas redondas, grupos de trabalho para comunicação de estudos, pesquisas e relatos de experiências de ensino-aprendizagem, bem como oficinas pedagógicas.

O evento aconteceu em formato presencial, e foi uma importante oportunidade para a ampliação do conhecimento da área de forma articulada aos grandes temas educacionais da atualidade, tendo como centralidade a formação continuada dos professores que atuam nas redes públicas e privadas de ensino. Foi, também, um espaço relevante para pesquisadores e educadores socializarem suas pesquisas, estudos e práticas pedagógicas desenvolvidas em diferentes regiões do país e do continente latino-americano e caribenho.

Ademais, tratou-se também de um momento privilegiado de pesquisadores e professores socializarem suas pesquisas e práticas pedagógicas em um dos Grupos de Trabalho (GTs) oferecidos. Os trabalhos apresentados nos distintos Grupos de Trabalho (GTs) consideraram a diversidade de olhares e experiências apresentadas e discutidas nos três dias de Seminário. Ao todo, 83 trabalhos foram comunicados, os quais integram o presente volume dos Anais.

O FONAPER agradece à Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES e às demais instituições copromotoras e apoiadoras do evento, os membros da Comissão Organizadora e da Comissão Científica, acadêmicos, pesquisadores e docentes de Educação Básica que gentilmente submeteram seus trabalhos, bem como a todos os participantes, os quais, em conjunto, contribuíram para a realização de mais um evento científico em prol da consolidação do Ensino Religioso não confessional na Educação Básica. 

Coordenação FONAPER (Gestão 2023-2025)

A APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SERÁ APENAS NA MODALIDADE PRESENCIAL 

Estudantes, professores e pesquisadores de educação básica, graduação e pós-graduação são convidados a comunicarem suas pesquisas, trabalhos de Iniciação Científica e práticas pedagógicas nos eventos. Para tanto, é necessário observar as seguintes condições:

1.Cada proponente poderão participar da autoria ou coautoria de trabalhos, sendo 1 (um) como autor(a) e os demais como coautor(a). Todos os trabalhos, se for o caso, devem ser direcionados ao mesmo GT.

2.Envio de resumo expandido, conforme as normas do evento, exclusivamente via plataforma Doity, entre 25 de abril de 2025 até 06 de julho de 2025 27 de julho de 2025. 08 de agosto de 2025

3.A comunicação dos trabalhos no evento está condicionada à aprovação da Comissão Científica e à efetivação da inscrição e pagamento da taxa correspondente por parte de TODOS(AS) os(as) autores(as) e coautores(as);

3.1 - Até o dia 10 de agosto de 2025 a Comissão anunciára (através do e-mail) os trabalhos aceitos. Mediante aceite, os autores(as) e coautores(as) devem se inscrever e efetuar o pagamento da inscrição, até o dia 24 de agosto de 2025, para receber as cartas de aceite (até o dia 25 de agosto de 2025) e, assim, comunicar no evento. 

3.2 - Os pareceres podem variar entre "Aceito", "Aceito mediante correções" e "Não Aceito". No caso do(a) proponente receber o parecer "Aceito mediante correções", terá até o dia 17 de agosto de 2025 para enviar, via plataforma Doity, o arquivo revisado segundo às orientações do parecer. No caso do segundo parecer (até 22 de agosto de 2025) ser Aceito, o proponente terá até o dia 24 de agosto de 2025 para se inscrever e efetuar o pagamento da inscrição, para receber as cartas de aceite (até o dia 25 de agosto de 2025) e, assim, comunicar no evento.

3.3 - Caso o(a) proponente receba o parecer "Aceito mediante correções" e NÃO envie o trabalho com as correções até dia 17 de agosto de 2025, será impedido de comunicar no evento e, consequentemente, o trabalho não será publicado nos Anais do evento.   

4.Os dados informados na ficha de inscrição são de inteira responsabilidade dos autores(as) e deverão estar corretos, pois serão utilizados para todos os processos futuros referentes ao autor(a) e/ou ao trabalho (emissão de documentos, publicações, declarações e certificados);

5.O material aceito para apresentação e/ou publicação será utilizado em sua versão original;

6. A correção ortográfica é de responsabilidade dos autores e coautores;

7. Todos os resumos aprovados e comunicados no evento constarão nos Anais publicados em meio eletrônico e disponibilizados na internet;

8. Os autores(as) e coautores(as), ao submeterem seu trabalho, estarão autorizando a Coordenação Geral a publicar o resumo expandido em versão digital;

9.O resumo expandido deverá apresentar:
     a) problemática anunciada e desenvolvida;
     b) Conclusões e/ou resultados parciais.
     c) Lista de referências utilizadas em conformidade com as normas da ABNT.

10. A avaliação dos resumos, por parte da Comissão Científica, observará os seguintes critérios:

  1. Relevância e pertinência do trabalho para o Grupo de Trabalho escolhido;
  2. Riqueza conceitual no desenvolvimento da problemática;
  3. Consistência e rigor na abordagem teórico-metodológica e na argumentação;
  4. Originalidade e contribuição para o avanço do conhecimento na área;
  5. De acordo com as normas exigidas no template;
  6. Alinhado à perspectiva do Ensino Religioso não confessional.

11.O resumo expandido deverá ser elaborado conforme a estrutura e a configuração contida no TEMPLATE disponível abaixo;

12. Tabelas, gráficos e quadros deverão ser enunciados e inseridos no espaço a eles destinados com suas respectivas legendas e fontes, seguindo as normas da ABNT;

13. O resumo expandido deverá conter entre 10 mil e 20 mil caracteres com espaços, incluindo título, notas de rodapé e referências;

14. Os trabalhos que, por qualquer razão, deixarem de atender as condições acima poderão ser excluídos pela Comissão Científica;

15. A postagem dos arquivos deve ocorrer em arquivo APENAS em DOC ou DOCX (Word). Os arquivos enviados em outro formato não serão aceitos, carecendo de revisão. 

  • GT 1 - Ciências da Religião e Ensino Religioso: interfaces epistemológicas
  • GT 2 - Currículos e processos de ensino-aprendizagem do Ensino Religioso
  • GT 3 - Formação Docente em e para o Ensino Religioso
  • GT 4 – Política, Laicidade e Ensino Público
  • GT 5 - Decolonialidade, Ciências da Religião e Ensino Religioso
  • GT 6 - Ensino Religioso, Culturas e Religiões Afro-brasileiras
  • GT 7 - Ensino Religioso, Culturas e Religiosidades Indígenas
  • GT 8 - Religião, Educação e Gênero
  • GT 9 - Ensino Religioso, Cuidado Espiritual e Saúde
  • GT 10 - Religiões e Meio Ambiente
  • Lançamento de Livro

COMITÊ CIENTÍFICO

 

Dr. Adecir Pozzer - FURB e FONAPER

Dr. Carlos André de Macêdo Cavalcanti - UFPB

Dra. Deuzimar Costa Serra - UEMA e CEE/MA

Dra. Giseli do Prado Siqueira - PUC Minas e RELER

Dra. Lígia Tchaicka - UEMA

Dra. Maria Goretti Cavalcante de Carvalho - UEMA

Dra. Nathália Ferreira de Sousa Martins - IFES e FONAPER

Dra. Simone Riske Koch - FURB e RELER

 

COMISSÃO CIENTÍFICA

Dr. Adecir Pozzer

Dr. Ademir Valdir do Santos

Dr. Dartagnan Abdias Silva

Dra. Deuzimar Costa Serra - UEMA e CEE/MA

Dra. Heloisa Cardoso Varão Santos - UEMA

Dr. Elcio Cecchetti

Dra. Eliane Maura Littig Milhomem de Freitas

Dr. Eraldo Pereira Madeiro

Dr. Fabiano Aparecido Costa Leite

Dr. Gustavo Claudiano Martins

Dr. Leonel Piovezana

Dr. Lusival Barcellos

Dr. Paulo Agostinho Nogueira Baptista

Dr. Valdicley Euflausino da Silva

Dr. Vicente Paulo Alves

Dra. Andréa Silveira de Souza

Dra. Claudete Beise Ulrich

Dra. Clélia Peretti

Dra. Eliane Farias

Me. Giordano Cassio da Silva Costa

Dra. Giseli do Prado Siqueira

Me. Katilene Willms Labes

Me. Lívia Borges

Me. Maria Dalva de Oliveira Araújo

Dra. Maria José Torres Holmes

Dra. Nathália Ferreira de Sousa Martins

Dra. Rita Cristiana Barbosa

Dra. Selma Correia Rosseto

Dra. Simone Riske-Koch

Dra. Simone Rodrigues Batista Mendes

Me. Solange Ribeiro Prates

Dra. Sônia Maria Dias

Dra. Taciana Brasil dos Santos

 

fonaper.er@gmail.com

© 2026 FONAPER (Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso)

Rua Arco-íris, 459, Carianos, Florianópolis/SC – 88047-640

http://www.fonaper.com.br - e-mail: fonaper@fonaper.com.br

 

Copyright da Compilação: FONAPER

Copyright dos textos: dos autores

 

Proponentes:

Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER)

Rede Nacional das Licenciaturas em Ensino Religioso (RELER)

Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)

 

Dados Técnicos

Título: Anais do XVIII Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER)

Organização: Adecir Pozzer; Nathália Ferreira de Sousa Martins

Editora/Autor corporativo: FONAPER

Cidade: Florianópolis

Ano: 2026

Volume: 19

Páginas: -

ISSN: 2447-7850 (online)

Editoração Eletrônica: Nathália Ferreira de Sousa Martins

Revisão Final: Adecir Pozzer

Arte: Harry Carvalho da Silveira Neto

 

Como citar um texto nos Anais:

SOBRENOME, Nome. Título do trabalho. In: XVIII Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER), 19 ed., 2026. Anais... . Florianópolis: FONAPER, 2026. v. 1, p. xx - xx. Disponível em: fonaper.com.br. Acesso em: dia mês ano.

 

NOTA

A correta menção às fontes, em termos de honestidade intelectual, a coerência às normas da ABNT, a perspectiva epistemológica adotada e a revisão textual são de responsabilidade dos autores e das autoras dos textos.

 

ANAIS

XVIII Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER)

16 a 18 de outubro de 2025

ISSN - 2447-7850 (online)