O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE HIV/AIDS EM ADOLESCENTES

  • Autor
  • Jennifer Santos Chaves
  • Co-autores
  • Eulismenia Alexandre Valério , Ana Maria Gomes Dos Santos , Eriselma Alves Correia , Edelino Alves Dos Santos , João Victor Umbelino Dos Santos , Ana Luiza Dias Antunes , Ana Carolina Soares Batista
  • Resumo
  • O Human Immunodeficiency Virus (HIV) tem relação com o desenvolvimento da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS ou SIDA), sendo a AIDS ocasionada quando há a infecção pelo HIV, através da vulnerabilidade a fluidos biológicos contaminados, como sêmen e sangue, no decorrer da relação sexual, uso de seringas coletivas, entre outros. Os adolescentes compõem uma população com altas exposições a circunstâncias físicas e psicossociais de risco, sendo a infecção pelo HIV uma importante demonstração dessa vulnerabilidade, dando ênfase a classificação de doença infecciosa, incurável e cercada de estigmas e preconceitos, portanto este estudo tem por objetivo identificar as contribuições da educação em saúde na prevenção do HIV/ AIDS nesse público. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com abordagem qualitativa. O levantamento bibliográfico ocorreu em março de 2023, fundamentada nos artigos científicos selecionados nas seguintes bases de dados: Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). A busca dos estudos foi baseada na estratégia de busca P.I.C.O, sendo P: população/paciente/problema: adolecentes; I: intervenção/ exposição: uso da educação em saúde; C: comparação/controle: não há; O: resultados: prevenção do contágio do HIV. O objetivo estabelecido de identificar as contribuições da educação em saúde  na prevenção do HIV/AIDS em adolescentes foi alcançado, sendo evidenciado através das ações educacionais a vulnerabilidade do público-alvo na transmissão e contágio do HIV/AIDS, protagonizando as metodologias ativas na psicoeducação desse público, a fins de promover a conscientização, protagonismo e compartilhamento dessas informações entre o público de estudo, tendo em vista o bem-estar e saúde do sujeito e do coletivo.

  • Palavras-chave
  • Adolescer, Educação, Síndrome de Imunodeficiência Adquirida
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Resumos Expandidos, Área Multidisciplinar, Temática Livre Para Todas as Áreas
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ISBN registrado: 978-65-998917-8-6 . Título:  II Conahus: Segundo Congresso Nacional de Humanização na Saúde / Subtítulo: Conahus .   

Formato:  Livro Digital  . Veiculação:  Digital https://doity.com.br/anais/segundo-conahus

Anais do Evento: II Congresso Nacional de Humanização na Saúde doi.org/10.55664/conahus2023

 

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