Introdução: O presente trabalho vem abordar a questão da gravidez precoce na adolescência, assim como a atuação do enfermeiro e seu papel de educador em saúde preventiva e sexual. O objetivo geral deste trabalho é evidenciar o papel do enfermeiro como educador de saúde na abordagem de prevenção e tratamento em casos de gravidez na adolescência. Nossos objetivos específicos são identificar os fatores que influenciam a ocorrência de gravidez na adolescência e encontrar metodologias para a abordagem da educação em saúde voltada para educação sexual e preventiva para os adolescentes. Métodos: A metodologia que utilizamos é de uma pesquisa bibliográfica, com levantamento e seleção de artigos mais relevantes em bases de dados como: Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica – MEDLINE, Biblioteca Eletrônica Científica Online – SCIELO e a Biblioteca Virtual em Saúde – BVS. Resultados: Esta pesquisa nos proporcionou observar que, atualmente, a gravidez indesejada é um dos principais problemas de saúde pública. Assim, a maioria dos adolescentes não estão plenamente preparados para as responsabilidades de uma gestação, pois ocorrem mudanças na vida das mulheres, tais como o amadurecimento precoce, mudanças no corpo, e os planos para o futuro, assim como o desequilíbrio da saúde mental. Conclusões: Concluímos que a educação em saúde realizadas pelo enfermeiro, dada sua importância, são precedidas em grupo e em seguimento as consultas individuais, e reforçadas por ações educativas, levando em consideração: a escolha da mulher, do homem ou do casal, as características dos métodos e de fatores do eixo individual e situacional relacionados aos usuários dos métodos.
ISBN registrado: 978-65-998917-8-6 . Título: II Conahus: Segundo Congresso Nacional de Humanização na Saúde / Subtítulo: Conahus .
Formato: Livro Digital . Veiculação: Digital https://doity.com.br/anais/segundo-conahus
Anais do Evento: II Congresso Nacional de Humanização na Saúde doi.org/10.55664/conahus2023
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