Resumo: Na sociedade contemporânea, altamente digital e tecnológica, grande parte das ações, interações e atividades humanas são mediadas pela rede mundial de computadores. A internet, nesse contexto, com suas múltiplas ferramentas e possibilidades, tem contribuído bastante para o novo contexto no qual estão inseridos os espaços de ensino e aprendizagem. Diante dessa situação, este artigo tem como finalidade investigar o papel das ferramentas tecnológicas digitais enquanto recursos pedagógicos no ensino remoto nas aulas de língua portuguesa em duas turmas do 6º ano do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal de ensino de Balsas (MA). Para tanto, foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo com abordagem qualiquantitiva, tendo como instrumentos de investigação a utilização de questionários aplicados aos sujeitos da pesquisa o que corresponde a uma amostra probabilística de 30% da população total. Dentre os autores que sustentam teoricamente esta pesquisa destacam-se Lévy (1990), Moran (1997), Poyares (2004), Chagas (2010) e outros que dissertam sobre a temática. Por fim, diante da análise dos considera-se relevante a pesquisa, pois a internet tornou-se uma ferramenta essencial na educação, o que veio a tornar extremamente necessário o conhecimento dessas ferramentas por parte do professor o que exige constante atualizações e aperfeiçoamento para que se tenha uma educação de qualidade. Além disso, concluiu-se ainda que o uso das ferramentas digitais aula remota de língua portuguesa, tanto pelos alunos quanto pelos professores, tem potencializado o processo de ensino e aprendizagem, permitindo assim uma educação produtiva, autônoma e de qualidade.
A primeira edição do Seminário de Estudos Linguísticos e Literários do IFBA - I SELLIFBA aconteceu online no período de 23 a 26 de novembro de 2020, com o tema Línguas e literaturas na Bahia: pesquisa e ensino em foco. Essa foi uma ação do grupo de pesquisa ELiPor: Estudos de Língua Portuguesa: descrição e ensino, que homenageou seu saudoso membro, Sinval Medeiros Júnior, professor do Instituto Federal da Bahia, Campus Vitória da Conquista.
Nesse sentido, a programação contou com uma mesa-redonda de abertura constituída por seus ex-orientadores, a Profa. Dra. Cristiane Namiuti (UESB) e o Prof. Dr. Danniel Carvalho (UFBA). O evento foi uma homenagem e um espaço de compartilhamento de saberes em Linguística e Literatura, as grandes áreas do mundo das Letras.
Integraram à programação mais de vinte trabalhos apresentados, com temas diversos, tais como: Ensino de Jovens e Adultos, leitura, escrita, evasão, ensino de português, inglês e espanhol, representações sobre o sujeito indígena e suas narrativas, infância, alfabetização, letramento de idosos, multiletramentos, pronomes clíticos, socioconstrucionismo, letramentos digitais, novas tecnologias de informação e comunicação, letramento literário, ensino remoto, Educação Básica, Educação do Campo, Sociolinguística, processo tradutório de surdos gays efeminados, tratamento dos verbos monoargumentais, verbo no subjuntivo, Ensino Médio, livro didático e outros.
Luzia Matos Mota
Reitora
Philipe Murillo Carvalho
Pró-Reitor de Ensino
Jancarlos Menezes Lapa
Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação
Nivea de Santana Cerqueira
Pró-Reitora de Extensão
Jenner Miranda de Carvalho
Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional
Prof. Me. Diego Fernandes Coelho Nunes (IFBA/Valença; PUC-Rio)
Prof. Dr. Fabrício da Silva Amorim (IFBA/Santo Antônio de Jesus)
Profa. Dra. Fernanda de Oliveira Cerqueira (UFBA)
Esp. Luís Carlos Santos Pedreira (IFBA/Simões Filho)
Me. Paulo Henrique da Silva Santos (IFBA/Valença)
Prof. Dr. Valter de Carvalho Dias (IFBA/Simões Filho)
Profa. Ma. Verônica de Souza Santos (IFBA/Porto Seguro)
Profa. Dra. Cíntia Paula Andrade de Carvalho (IFBA/Ilhéus)
Prof. Dr. Clézio Roberto Gonçalves (UFOP)
Profa. Dra. Dislene de Brito Cardoso (IFBaiano/Valença)
Prof. Dr. Fábio Ramos Barbosa Filho (UNICAMP)
Profa. Dra. Franciane Rocha (UFRB)
Prof. Dr. Gabriel Nascimento dos Santos (UFSB)
Profa. Dra. Isis Juliana Figueiredo de Barros (UFRB)
Prof. Dr. Ivo Falcão da Silva (IFBA/Simões Filho)
Prof. Dr. Marielson de Carvalho Bispo da Silva (UNEB)
Prof. Dr. Rogério Luid Modesto dos Santos (UESC)
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