Adaptabilidade Pedagógica: Estratégias Inovadoras no Ensino Regular e na Educação para Jovens e Adultos (EJA)

  • Autor
  • Karoline Prado da Costa
  • Co-autores
  • Irlane Maia de Oliveira
  • Resumo
  • Durante minha residência pedagógica na Escola Estadual Cacilda Braule Pinto, vivenciei duas facetas distintas do ensino de Ciências Naturais, que enriqueceram minha trajetória acadêmica, profissional e pessoal. Inicialmente, trabalhei com a Educação de Jovens e Adultos (EJA), o que me proporcionou uma perspectiva única sobre a educação, exigindo abordagens didáticas flexíveis e adaptativas para atender às necessidades de um público diversificado, com experiências de vida variadas e horários muitas vezes restritivos.

    No semestre seguinte, a mudança para o turno vespertino marcou a transição para o ensino regular, onde a dinâmica juvenil e o ritmo das aulas demandaram estratégias pedagógicas diferentes. A interação com os alunos do ensino regular permitiu-me explorar métodos inovadores de engajamento e transmissão de conhecimento científico, ajustando as lições para estimular o interesse e a curiosidade inerentes à faixa etária.

    Ao longo do ano, ministrei diversas aulas, cada uma trazendo consigo desafios e aprendizados. Essas experiências práticas destacaram a importância de uma abordagem pedagógica diversificada, capaz de se adaptar não apenas ao conteúdo científico, mas também ao contexto e ao público-alvo. Este período foi fundamental para o desenvolvimento da minha capacidade de planejar, executar e refletir sobre práticas educativas eficazes, bem como para aprimorar minha habilidade de comunicação e empatia, cruciais para o ensino de ciências.

    Refletindo sobre meu tempo como estagiária, percebo o quanto as experiências moldaram meu crescimento profissional, oferecendo uma visão holística da educação que transcende o ambiente acadêmico, influenciando minha abordagem ao ensino e à aprendizagem de maneira significativa e duradoura.

  • Palavras-chave
  • EJA, Ensino Regular, Metodologias ativas
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • Mostra Pedagógica (exclusivo para alunos do ICB)
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O tema da XIV Semana Acadêmica do ICB foi “BioAMAZÔNIA: Ciência, Educação, Saúde e Sustentabilidade na Amazônia ”

O evento ocorreu entre 04 e 07 de dezembro de 2023.

A ideia do evento foi a de criar um espaço voltado para promover o networking, dar visibilidade para as ações do ICB, estimular novas parcerias, iniciativas de pesquisa, inovação e negócios. O evento contou com a presença de destacados pesquisadores, professores, estudantes, gestores públicos, profissionais de diversas áreas e empresários que, ao longo da programação, encontraram espaço para o compartilhamento de experiências e conhecimentos.

Nestes anais, confiram os trabalhos apresentados em nosso evento. 

Boa leitura!

 

Comissão Organizadora da Bioamazônia 2023. - XIV Semana Acadêmica do ICB

 

  • Mostra Pedagógica (exclusivo para alunos do ICB)
  • Extensão universitária
  • Iniciação Científica
  • Pós-Graduação
  • Educação e ensino 
  • Inovação

Comissão Organizadora

Coordenação Geral
Profa. Dra. Maria Olívia de Albuquerque Ribeiro Simão - DB-ICB-UFAM

Comitê de Comunicação e Marketing
Profa. Dra. Andrea Viviana Waichman - DB-ICB-UFAM
Profa. Dra. Maria Gracimar Pacheco de Araújo - DB-ICB-UFAM
Adryan Dylan Martins Golvim - Ciências Biológicas/CABIO - UFAM
Valdenice Vilagelin de Sousa - Mestranda - Pós graduação em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade da Amazônia


Comitê de Inscrição e Certificados
Prof. Dr. José Wilson do Nascimento Corrêa - DCF-ICB-UFAM
Profa. Dra. Isabelle Bezerra Cordeiro - DCF-ICB-UFAM
Eliza Raquel Duarte da Silva - Biotecnologia - UFAM
Beatriz Madeira dos Santos - Biotecnologia - UFAM

 

Comissão Científica

Profa. Dra. Aldeniza Lima Cardoso
Profa. Dra. Andrea Viviana Waichman- DB-ICB-UFAM
Profa. Dra. Irlane Maia de Oliveira- DB-ICB-UFAM
Profa. Dra. Isabelle Bezerra Cordeiro - DCF-ICB-UFAM
Prof. Dr. José Wilson do Nascimento Corrêa - DCF-ICB-UFAM
Profa. Dra. Juliana de Souza Araújo- DB-ICB-UFAM
Profa. Dra. Maria Olivia de Albuquerque Ribeiro Simão- DB-ICB-UFAM
Prof. Dr. Saulo Cézar Seiffert Santos- DB-ICB-UFAM

 

bioamazonia2023@gmail.com