Aprendendo Com A Fumaça: A Percepção Dos Alunos Do 9º Ano Acerca Das Queimadas E Da Qualidade Do Ar Em Manaus

Aprendendo Com A Fumaça: A Percepção Dos Alunos Do 9º Ano Acerca Das Queimadas E Da Qualidade Do Ar Em Manaus

• Autor
• Cecimara Tavares Paiva
• Resumo

• A presente pesquisa teve como objetivo compreender as percepções dos alunos do 9º ano, de uma escola da zona leste, acerca das queimadas e da qualidade do ar na cidade de Manaus - Amazonas. Atualmente, a capital amazonense vem sofrendo com os efeitos das queimadas principalmente na qualidade do ar. Porém, apesar das notícias serem amplamente divulgadas, há uma aparente conduta de indiferença por parte da sociedade, principalmente a mais jovem. Estudos sobre percepção ambiental investigam a maneira como o ser humano enxerga, interpreta, convive e se adapta à realidade do meio em que vive (Okamoto, 1996). A pesquisa tem o caráter qualitativo e foi realizada através de um questionário feito no google forms. As respostas abertas foram submetidas à análise de conteúdo proposta por Bardin (2004). A grande maioria dos entrevistados têm a visão que o Meio Ambiente está ligado à natureza, sendo um conceito não normalmente usado ao ambiente urbano. A maior parte dos alunos relacionam a má qualidade do ar às queimadas ilegais e acreditam que grande parte é feita pela ação humana, porém, tem dificuldade em explicar as causas, consequências e possíveis soluções. Por se tratar de um tema atual e fazer parte do cotidiano dos alunos, compreender como esses sujeitos pensam essa temática é um importante instrumento diagnóstico, para futuras práticas pedagógicas exitosas.

• Palavras-chave
• Percepção Ambiental, Queimadas, Qualidade do Ar.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Educação e ensino 

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