EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE FILOSOFIA: DEBATES SOBRE O DIREITO AO FILOSOFAR NO BRASIL

  • Autor
  • Amanda Veloso Garcia
  • Resumo
  • Não é possível colar o texto sem perder o layout do evento, segue em arquivo em anexo.

  • Palavras-chave
  • Direitos Humanos; Interculturalidade; Interseccionalidade; Ensino de Filosofia; Filosofia Brasileira.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • GT 1 - Convivência escolar e enfrentamento à violência: práticas que desenvolvemos para a melhoria da qualidade da escolarização
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  • GT 1 - Convivência escolar e enfrentamento à violência: práticas que desenvolvemos para a melhoria da qualidade da escolarização
  • GT 2 - Filosofia e Epistemologia da Educação
  • GT 3 - Mudanças Climáticas: educação ambiental, saúde e produção de alimentos
  • GT 4 - Educação Física e Esporte
  • GT 5 - Divulgação científica/Ensino de Ciência
  • GT 6 - Arte e Educação
  • GT 7 - Educação Profissional e Tecnológica
  • GT 8 - Novas Tecnologias na Educação
  • GT 9 - Questões Étnico-Raciais na Educação
  • GT 10 - Agricultura, Sociedade e Educação
  • GT 11 - Educação Superior
  • GT 12 - Educação Comparada
  • GT 13 - Desafios, tendências e impactos das políticas públicas na educação: qualidade, equidade e gestão em perspectiva nacional e internacional
  • GT 14 - Educação Inclusiva
  • GT 15 - Plurilinguismo na Educação
  • GT 16 - Linguagens e letramentos na Educação