RODRIGUEZ, Rita de Cássia Morem Cóssio; TONINI, Andréa; CARLAN, Francele de Abreu. POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: A REALIDADE DE QUATRO UNIVERSIDADES DO SUL DO PAÍS.
In: SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANPAE RS -
On-line, 2022. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seminarioestadualdaanpaers/trabalho/258994>.
Acesso em: 18/12/2024 às 23:50
Eixo 1: Políticas e planejamento da educação básica e superior
Eixo 2: Políticas públicas de financiamento da educação
Eixo 3: Educação, direitos humanos, diversidade e inclusão social
Eixo 4: Gestão pedagógica, organização curricular e qualidade da educação
Eixo 5: Regulação, avaliação e privatização: novas agendas
