TUTORIAIS E JOGOS DIGITAIS: um estudo sobre a relevância dos tutoriais na construção de jogos digitais - SMAUG

  • Autor
  • Thais Oliveira Melo
  • Co-autores
  • Renan Lopes Silva , Igor Tristão Silva , Samuel Quintão Maurício Barros , Victor Hugo Fagundes Santos
  • Resumo
  •  

    Este artigo aborda importância dos tutoriais empregada pelos level designers, na instrução/exemplificação primária das mecânicas básicas encontradas em seus jogos a partir de estudos e definições que sejam importantes sobre o tema. Assim, com o intuito de criar um jogo digital, objetivou-se refletir e analisar sobre a relação entre tutoriais em Jogos Digitais, tendo como foco um estudo sobre a relevância dos tutoriais em Jogos Digitais. Tratou-se de uma pesquisa de caráter quantitativo, de revisão bibliográfica com consulta a livros, teses, dissertações, periódicos, entre outros. Constatou-se que a construção de um tutorial é fundamental principalmente para pessoas que não entendem elementos de design padrão de gêneros particulares de jogos digitais. Assim para que não só o novo jogador, mas como o jogador experiente ao ter seu primeiro contato com as regras que rodeiam o ambiente do jogo, seja algo fluido no seu processo de aprendizagem que é constante possa vir tornar sua experiência em algo totalmente motivadora e encorajadora.

  • Palavras-chave
  • Jogos Digitais; Tutoriais; Level Design; Jogabilidade.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Tecnologia
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Inaugurado em 2016, o SIMGETEC trata-se de um evento anual e é a realização de um sonho: o sonho de congregar Alunos e Professores de todos os cursos da FATEC Carapicuíba, conhecer e prestigiar as pesquisas aplicadas para o desenvolvimento tecnológico, e contribuir para a solidificação de uma produção que se encontra em franca ampliação.

Em 2017 o Centro Brasileiro do ISSN atribuiu o “Número Internacional Normalizado para Publicações Seriadas” para a nossa publicação online

O evento é focado na divulgação dos trabalhos acadêmicos da FATEC Carapicuíba, as apresentações são públicas e apresentam os seguintes objetivos:

  • Permitir que os discentes apresentem para avaliação:
    • Seus projetos de iniciação científica;
    • Seus trabalhos de conclusão de curso em fase de qualificação;
    • Seus trabalhos de conclusão de curso em fase de defesa;
  • Demonstrar e divulgar pesquisas e descobertas recentes da área;
  • Discutir temas e problemas correntes, seus possíveis desdobramentos e as soluções possibilitadas pelo conhecimento e pelas ferramentas;
  • Fortalecer o relacionamento entre os discentes e docentes;
  • Fomentar a busca de “vocação” tecnológica e o desenvolvimento da pesquisa em áreas de conhecimento;
  • Desenvolver o aprimoramento contínuo do ensino;
  • Dar visibilidade às pesquisas aplicadas.

 

Os anais do SIMGETEC destinam-se a publicação dos trabalhos dos Cursos Tecnológicos: Gestão Empresarial EAD, Logística e Secretariado (cursos do eixo “Gestão de Negócios”) e Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), Jogos Digitais e Sistemas para Internet (cursos do eixo “Tecnologia da Informação”) dos discentes e docentes da FATEC Carapicuíba.

Os trabalhos são submetidos online e, após avaliação e aprovação da Comissão Científica, são apresentados no SIMGETEC, nas dependências da unidade.

  • Tecnologia
  • Gestão
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Comissão Organizadora

Profª Dra. Marcia Araújo

Prof. Dr. Dewar Taylor Carneiro Chávez

Prof. Esp. Renato Fava Martelli

Prof. Esp. Carlos Alberto Paiva

Prof. Dr. Ricardo Iannace

Prof. MSc. Tarcísio Peres

Comissão Científica

Profª Dra. Marcia Araújo

Prof. Dr. Dewar Taylor Carneiro Chávez

Prof. Esp. Renato Fava Martelli

Prof. Esp. Carlos Alberto Paiva

Prof. Dr. Ricardo Iannace

Prof. MSc. Tarcísio Peres

Profa. Dra. Maria Cristina Vendrameto

Profa. Me. Magali Amorim Mata

Profa. Me. Beronalda Messias 

 

Faculdade de Tecnologia de Carapicuíba
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