A INFLUÊNCIA DO ESTUDO DO CÓRTEX PRÉ-FRONTAL NO TRABALHO DO EDUCADOR PARA O DESPERTAMENTO, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DO EDUCANDO

  • Autor
  • Luana da Cruz
  • Co-autores
  • Alaya Ornelas Freire , Paula Virginia Santos
  • Resumo
  •  

    O presente trabalho trata-se da irrefutável necessidade do educador se embasar no aporte teórico de uma recente ciência definida como Neurociência, visto que a atual abordagem da educação visa a compreensão acerca de como o cérebro aprende (Relvas, 2012). Assim, importa a este profissional entender as funções do cérebro humano, principalmente as funções executivas, um conjunto de processos cognitivos que permitem aos indivíduos direcionar comportamentos a metas, avaliar a eficiência e a adequação destes comportamentos, abandonar estratégias ineficazes em prol de outros objetivos e, deste modo, resolver problemas de médio a longo prazo (Rodrigues, 2017). Estas funções são de responsabilidade, especialmente, do córtex pré-frontal, considerado como o último degrau evolutivo do cérebro humano, até então (Houzel, 2005).  Para o educador que compreende que à educação cabe, inclusive, proporcionar ao ser humano desenvolver as qualidades e faculdades que lhe tornam humano, dentre elas a consciência (Barreto,2006), torna-se lógica a necessidade deste ser exercitar as funções ora citadas, que lhe permitem autorregular-se e, até mesmo, agir com empatia. Por constatar tais fatos, a Ananda - Escola e Centro de Estudos, promove encontros semanais do seu corpo docente, visando a sua formação continuada acerca do assunto aqui abordado, o que motivou as pesquisadoras deste trabalho a investigar, durante um ano e meio, os resultados desta capacitação continuada, traçando o seguinte objetivo: verificar de que forma o estudo do córtex pré-frontal por parte do educador influência na sua prática em busca do despertamento, construção e desenvolvimento da consciência de seus educandos. No aspecto metodológico, realizamos uma pesquisa qualitativa a partir da abordagem do estudo de caso. Para a busca das informações realizamos entrevistas com as educadoras, seguidas de observação participante nos estudos e nas experiências das práticas pedagógicas. Os resultados da pesquisa indicaram que o estudo frequente sobre as funções executivas por parte das educadoras, influenciou no aprimoramento do planejamento das aulas, na preocupação em auxiliar os educandos a saber pensar e resolver problemas, além de ter proporcionado a compreensão de que programas e projetos realizados pela Escola desde 1996, tais como, prática diária de meditação, o Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade, disciplinas Iniciação à Consciência e Autoconhecimento, já vêm contribuindo para o desenvolvimento das Funções Executivas e da Consciência dos educandos. Desta forma, as pesquisadoras deste trabalho concluem que estudar sobre o córtex pré-frontal e a aprendizagem contribuiu para que o corpo docente ampliasse a sua percepção acerca do seu papel em sala de aula, uma vez que proporcionou a compreensão de que as funções mais aprimoradas do nosso cérebro precisam ser desenvolvidas, e que uma vez sendo exercitadas diariamente nos educandos, permitem que ajam com maior equilíbrio e responsabilidade em sociedade, através do desenvolvimento da Consciência.

     

  • Palavras-chave
  • Córtex Pré-Frontal, Funções Executivas, Consciência, Educação.
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • CONSCIÊNCIA
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Compreender a vida, a partir de si mesmo, em sua individualidade, portanto SENDO, é questão essencial para quem, como Ser Inteligente, não irá preterir, quando a necessidade exigir e a razão justificar para o equilíbrio dinâmico da Grande Obra da Criação Divina. Nela, parece-nos claro, tudo é e está em movimento! Até o que parece estático está em movimento constante e absoluto. Sim, é fato que a vida é o movimento inevitável, inegável e autossustentável, que demonstra-se existir em absolutamente todas as coisas.

Coisa esta, o movimento, para os devidos fins, se prova e se pratica como uma regra, uma norma, um código que, em ação, se mostra como uma Lei Divina, uma Lei Universal, enfim, uma Lei Natural que rege o Universo, onde NADA OCORRE, POIS TUDO É. E como tal, isto é, como Lei, repousam, também, na Consciência Humana. É ela, a Consciência, que fornece a nós, Seres Humanos, os meios de despertamento, construção e/ou desenvolvimento da nossa Potência Latente.

Neste movimento, em que NADA OCORRE, quanto mais vazio nos tornamos, mais a plenitude vem; e com ela mais aquilo que o preenche nos vem à tona, em seu movimento incomensurável. Momento que só a nossa experiência direta pode provar; que só a Consciência é capaz de constatar!

Os Iluminados, Bem-aventurados, Benfeitores, Pacificadores, enfim, os Grandes Avatares da Humanidade, através de suas condutas exemplares e de suas respectivas obras, deram/dão mostras cabais de que alcançaram o ápice do movimento absoluto em que NADA OCORRE; nem o ser, nem o vir-a-ser. Todos eles alcançaram o “ser como potência” e o “ser como ato” em um só movimento de integração.

Todos eles criaram grandes movimentos sociais revolucionários que foram responsáveis por gerar transformações significativas na humanidade. Para esses Seres Humanos, não há algo realizando algo, mas sim a ocorrência do movimento, daquilo que se pode dizer: a VERDADE, ou seja, o que é; e o que somos.

Ao se tornarem grandes exemplos que se predispuseram a despertar, construir e/ou desenvolver suas Consciências, até o seu nível mais elevado, e realizar o devido, esses Seres Iluminados, em cada tempo histórico da humanidade, impactaram e, ainda, impactam multidões com seus exemplos, ensinamentos e práticas de vida. Assim, sempre que necessário e justificável, uma Nova Ordem Mundial é, então, implantada no seio da humanidade para realizar mutações na Consciência do gênero humano; e vice-versa.

Para Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.), o movimento é a passagem do ser em potência para o ser em ato, ou seja, é a “transformação em ato daquilo que é potência enquanto tal”. O movimento, portanto, pressupõe o “ser” como potência, em detrimento ao “vir-a-ser” como nada. No entanto, na Metafísica é dito que o ser tem diversos sentidos e significados, dentre os quais destaca-se o “ser como potência” e o “ser como ato”, estes que se relacionam em constante movimento de ser e de vir-a-ser, em que NADA OCORRE.

Eis que somente a partir de cada Ser Humano pode surgir a novidade, a nova abordagem, o Marco para a Nova Humanidade, revelados pela Consciência. Não por acaso, surge na Bahia um novo movimento social revolucionário intitulado Consciencialismo, expressando a determinação, coragem e ousadia de Seres Humanos dotados de razão, bom senso e boa intenção, e tornando-se O MARCO DA NOVA HUMANIDADE.

Este movimento, o Consciencialismo, instituiu o Dia da Consciência Humana, que já é uma realidade no Estado da Bahia. Em alguns dos seus municípios, a exemplo de Salvador, realiza também o Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, há 13 anos consecutivos. Assim, promove a difusão, a ampliação e o fortalecimento dos estudos e das pesquisas sobre os temas CONSCIÊNCIA e AUTOCONHECIMENTO, quer no campo científico, filosófico e/ou religioso, em uma perspectiva interdisciplinar, a partir da interlocução com saberes emergentes sobre os temas nas áreas de educação, saúde e meio ambiente.

Que a Consciência seja o alicerce da Nova Humanidade, e porque não dizer: O MARCO DA NOVA HUMANIDADE.

 

Profa. Carmem Bahia

Coordenadora Geral do Simpósio Internacional

sobre Consciência e Autoconhecimento

Compreender a vida, a partir de si mesmo, em sua individualidade, portanto SENDO, é questão essencial para quem, como Ser Inteligente, não irá preterir, quando a necessidade exigir e a razão justificar para o equilíbrio dinâmico da Grande Obra da Criação Divina. Nela, parece-nos claro, tudo é e está em movimento! Até o que parece estático está em movimento constante e absoluto. Sim, é fato que a vida é o movimento inevitável, inegável e autossustentável, que demonstra-se existir em absolutamente todas as coisas.

Coisa esta, o movimento, para os devidos fins, se prova e se pratica como uma regra, uma norma, um código que, em ação, se mostra como uma Lei Divina, uma Lei Universal, enfim, uma Lei Natural que rege o Universo, onde NADA OCORRE, POIS TUDO É. E como tal, isto é, como Lei, repousam, também, na Consciência Humana. É ela, a Consciência, que fornece a nós, Seres Humanos, os meios de despertamento, construção e/ou desenvolvimento da nossa Potência Latente.

Neste movimento, em que NADA OCORRE, quanto mais vazio nos tornamos, mais a plenitude vem; e com ela mais aquilo que o preenche nos vem à tona, em seu movimento incomensurável. Momento que só a nossa experiência direta pode provar; que só a Consciência é capaz de constatar!

Os Iluminados, Bem-aventurados, Benfeitores, Pacificadores, enfim, os Grandes Avatares da Humanidade, através de suas condutas exemplares e de suas respectivas obras, deram/dão mostras cabais de que alcançaram o ápice do movimento absoluto em que NADA OCORRE; nem o ser, nem o vir-a-ser. Todos eles alcançaram o “ser como potência” e o “ser como ato” em um só movimento de integração.

Todos eles criaram grandes movimentos sociais revolucionários que foram responsáveis por gerar transformações significativas na humanidade. Para esses Seres Humanos, não há algo realizando algo, mas sim a ocorrência do movimento, daquilo que se pode dizer: a VERDADE, ou seja, o que é; e o que somos.

Ao se tornarem grandes exemplos que se predispuseram a despertar, construir e/ou desenvolver suas Consciências, até o seu nível mais elevado, e realizar o devido, esses Seres Iluminados, em cada tempo histórico da humanidade, impactaram e, ainda, impactam multidões com seus exemplos, ensinamentos e práticas de vida. Assim, sempre que necessário e justificável, uma Nova Ordem Mundial é, então, implantada no seio da humanidade para realizar mutações na Consciência do gênero humano; e vice-versa.

Para Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.), o movimento é a passagem do ser em potência para o ser em ato, ou seja, é a “transformação em ato daquilo que é potência enquanto tal”. O movimento, portanto, pressupõe o “ser” como potência, em detrimento ao “vir-a-ser” como nada. No entanto, na Metafísica é dito que o ser tem diversos sentidos e significados, dentre os quais destaca-se o “ser como potência” e o “ser como ato”, estes que se relacionam em constante movimento de ser e de vir-a-ser, em que NADA OCORRE.

Eis que somente a partir de cada Ser Humano pode surgir a novidade, a nova abordagem, o Marco para a Nova Humanidade, revelados pela Consciência. Não por acaso, surge na Bahia um novo movimento social revolucionário intitulado Consciencialismo, expressando a determinação, coragem e ousadia de Seres Humanos dotados de razão, bom senso e boa intenção, e tornando-se O MARCO DA NOVA HUMANIDADE.

Este movimento, o Consciencialismo, instituiu o Dia da Consciência Humana, que já é uma realidade no Estado da Bahia. Em alguns dos seus municípios, a exemplo de Salvador, realiza também o Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, há 13 anos consecutivos. Assim, promove a difusão, a ampliação e o fortalecimento dos estudos e das pesquisas sobre os temas CONSCIÊNCIA e AUTOCONHECIMENTO, quer no campo científico, filosófico e/ou religioso, em uma perspectiva interdisciplinar, a partir da interlocução com saberes emergentes sobre os temas nas áreas de educação, saúde e meio ambiente.

Que a Consciência seja o alicerce da Nova Humanidade, e porque não dizer: O MARCO DA NOVA HUMANIDADE.

 

Profa. Carmem Bahia

Coordenadora Geral do Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento

  • CONSCIÊNCIA
  • AUTOCONHECIMENTO

Profa. Dra. Carmem de Britto Bahia

Profa. Dra. Cristiane Santos Nascimento

Profa. Dra. Karen Michelly Moraes e Sasaki

Profa. Dra. Maribel Oliveira Barreto

Profa. Dra. Risemary Lacerda Ramos

Profa. Me. Ana Paula Amorim

Prof. Me. Jeferson Ornelas Freire

Profa. Me. Jussiara Santos Gonzaga