INTRODUÇÃO: Os procedimentos cirúrgicos, devido à sua natureza invasiva, desencadeiam modificações fisiológicas que aumentam a vulnerabilidade do organismo a infecções. Nesse contexto, o cuidado adequado com a ferida operatória torna-se essencial para evitar complicações e promover uma recuperação eficaz do paciente. A equipe de enfermagem possui um papel central nesse processo, sendo responsável pela elaboração, sistematização e execução do plano de cuidados necessários. Além disso, a enfermagem contribui diretamente para a promoção da cicatrização e prevenção de complicações, assegurando um pós-operatório seguro. Este estudo se justifica pela necessidade de compreender os desafios enfrentados pela enfermagem no cuidado com feridas operatórias, além de propor melhorias nas práticas assistenciais, reforçando a importância da qualificação contínua e da integração da equipe multiprofissional. OBJETIVO: Analisar e relatar o papel da enfermagem no cuidado das feridas operatórias, destacando as práticas adotadas, os desafios enfrentados durante o acompanhamento pós-cirúrgico e possíveis sugestões de melhorias para a prática assistencial. MÉTODOS: Este relato de experiência baseia-se nas vivências de estudantes de enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), participantes da Liga Acadêmica de Enfermagem em Cuidados Clínicos (LAECC). A experiência ocorreu entre agosto e setembro de 2024, em uma clínica cirúrgica de um hospital de referência no interior do Ceará. Durante esse período, os estudantes acompanharam o cuidado pós-operatório de pacientes, aplicando os princípios do manejo de feridas operatórias e seguindo protocolos baseados em diretrizes atualizadas. RESULTADOS: Os principais objetivos das atividades desenvolvidas incluíram promover a cicatrização adequada das feridas operatórias e prevenir complicações nos pacientes. Os estudantes participaram ativamente da avaliação inicial, que envolvia a coleta do histórico clínico e familiar, identificação de fatores predisponentes (como comorbidades e condições pré-existentes) e inspeção detalhada da integridade da pele para detectar possíveis sinais de infecção. A prática incluiu a realização de curativos, administração de medicamentos e monitoramento de sinais vitais, sempre sob a supervisão da equipe de enfermagem. Foram observadas melhorias significativas nos pacientes que aderiram às orientações fornecidas, com destaque para a redução de complicações e aceleração do processo de cicatrização. Entretanto, desafios como a escassez de materiais, a dificuldade na adesão dos pacientes às orientações e a necessidade de aprimoramento na comunicação da equipe multiprofissional foram evidenciados. A troca de experiências e discussões em grupo permitiram uma análise crítica das práticas adotadas, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades técnicas e interpessoais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A experiência prática na clínica cirúrgica proporcionou aos estudantes uma compreensão aprofundada do papel da enfermagem no cuidado de feridas operatórias. As vivências reforçaram a importância da avaliação criteriosa, execução adequada dos curativos e acompanhamento contínuo do paciente. Para aprimorar as práticas assistenciais, recomenda-se a inclusão de treinamentos específicos voltados ao manejo de feridas, o desenvolvimento de estratégias para aumentar a adesão do paciente ao tratamento e a promoção de maior integração entre os profissionais de saúde. Comparando-se as práticas observadas com diretrizes internacionais, ressalta-se a importância de alinhar os cuidados locais com padrões de excelência, visando sempre a segurança e o bem-estar do paciente.
O I Simpósio Interligas foi realizado no Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual Vale do Acarau - (UVA), Campus Derby (CCS). O evento reuniu acadêmicos, docentes e profissionais da área da saúde para debater temas essenciais da enfermagem, com foco na importância das Ligas Acadêmicas como espaços de aprendizado, pesquisa e extensão. Durante três dias, os participantes tiveram acesso a palestras, mesas-redondas, apresentação de trabalhos e minicursos, promovendo um ambiente de troca de experiências e construção de saberes.
Presidente docente do evento:
Jaciara Alves de Sousa
Presidente discente do evento:
Mauro Moura Brito Filho
Comissão Científica
Yara Kethellen Aguiar Costa
Mauro Moura Brito Filho
Jeovâna de Castro Lopes de Vasconcelos
Jaciara Alves de Sousa
Comissão Organizadora
Adriellen Maria de Sousa Xavier
Ana Beatriz Lima Fernandes
Anna Glenda Albuquerque Pedro
Anne Mikaelle Pinheiro Cisne
Dária Maria Paiva Furtado
Gabriel Lira da Silva
Gabriel Silva Nascimento
Georgia Fontenele Albuquerque de Vasconcelos
Isabelle Maria Tertuliano Ribeiro
João Victor Melo Grigorio
Jeovâna de Castro Lopes de Vasconcelos
Maria Meirylane Xavier
Mauro Moura Brito Filho
Milena Lino Barros
Rebeca Prado Costa
Sarah Cristina Araújo Silveira
Thais Lara Batista Menezes
Yara Kethellen Aguiar Costa
Jaciara Alves de Sousa
Monitores
Amanda Viana Sousa
Ana Luísa de Sousa Oliveira
Ana Vitória do Nascimento Monte
Fabri Thierri Estevam Oliveira
Flaviane Albuquerque Vasconcelos
Hellen de Paiva Szkura
Josias Nogueira Pedrosa Junior
Juliana Texeira dos Santos
Maria Amanda Matos Peres
caenfuva@gmail.com
DOI: https://doi.org/10.70271/250305.1112
ISBN: 978-65-01-35870-3