DE LIGANTE A DIRETORIA: VIVÊNCIAS EM EXTENSÃO, ENSINO E PESQUISA

DE LIGANTE A DIRETORIA: VIVÊNCIAS EM EXTENSÃO, ENSINO E PESQUISA

• Autor
• Maria Taís Machado Albuquerque
• Co-autores
• Mauro Moura Brito Filho , Joyce Mazza Nunes Aragão
• Resumo

• Introdução:  A extensão universitária é um dos pilares do tripé acadêmico, tornando-se essencial para a formação dos estudantes. Nesse contexto, as ligas acadêmicas desempenham um papel fundamental, pois promovem atividades de extensão que inserem os universitários na comunidade e os conectam a diferentes realidades. Além disso, essas experiências contribuem para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, aprimorando suas habilidades e proporcionando um impacto positivo tanto para eles quanto para a sociedade. Objetivo: Apresentar a experiência como ligante, diretora de pesquisa e de extensão  no período de 2022 até 2024, da Liga Interdisciplinar de Promoção à Saúde do Adolescente (LIPSA), pertencente a Universidade Estadual Vale do Acaraú. Métodos: Este relato de experiência, de caráter descritivo, aborda a trajetória de uma ex-integrante da LIPSA, que atuou como ligante (2022), diretora de extensão (2023) e diretora de pesquisa (2024). A liga possui como foco trabalhar questões em saúde voltados para o público adolescente, em locais como escolas, Centros Socioeducativos, Estações Juventude, entre outros.  Resultados: A atuação como ligante, diretora de pesquisa e de extensão, colaborou em um aprofundamento de habilidades como melhora na comunicação, no papel de liderança e na inserção na pesquisa. Ao participar das extensões, foi possível perceber uma melhora na linguagem do acadêmico, aumentando sua comunicação e facilidade de apresentar e exemplificar temáticas voltadas para a saúde com o público adolescente, o que colabora na desenvoltura não só no momento da extensão, mas como para outras apresentações da faculdade. Além disso, a atuação na diretoria de extensão colaborou no papel de liderança e de organização, pois em tal cargo é necessário realizar planejamento de como as extensões seriam realizadas, quais grupos iriam para um certo local, qual temática iria ser abordada, entre outras coisas. Na diretoria de pesquisa, ficou notório sua colaboração na produção de artigos e resumos, aumentando a escrita do acadêmico e o olhar científico, o que é algo positivo para a criação de novas produções ou de aprofundamento de conhecimentos. Ademais, pode-se afirmar que a atuação na liga foi de suma importância, por propagar conhecimentos voltados para a saúde aos adolescentes, além de desenvolver a comunicação, liderança, protagonismo, entre outras coisas nos universitários. Considerações finais: Participar de uma liga acadêmica como a LIPSA, foi uma experiência valiosa, por contribuir na desenvoltura, comunicação e na inserção do acadêmico na comunidade, contribuindo na melhora da qualidade de vida dos adolescentes. Por fim, pode-se perceber o papel do discente na sociedade, possibilitando a propagação de saberes e práticas para a população.

• Palavras-chave
• Adolescente, Comunicação, Estudantes, Liderança.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• EIXO 1: ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA E ADOLESCENTE