O presente trabalho pondera as redes sociais virtuais e sua relação com a geração dos denominados nativos digitais, considerando ainda, nesse cenário, o elo entre as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) e a aprendizagem. A pesquisa pressupõe a conjuntura da escola contemporânea em sua forma presencial, preponderantemente de ensino fundamental e médio, e avalia os conceitos de redes sociais virtuais e nativos digitais relacionando-os com a prática de novos modelos didático-pedagógicos, baseados no uso de aparelhos móveis como tablets e smartphones, com objetivos educativos, em prol da aprendizagem dos discentes. O tripé que alicerça essa proposta, constituído pelas tecnologias, os nativos digitais e a escola, foi analisado limitando à área social da ciência, utilizando como forma o método hipotético-dedutivo, de natureza qualitativa. Afora da contextualização das redes sociais virtuais e, de forma mais ampla das TDICS, com os jovens em idade escolar o objetivo desta pesquisa é ainda propor novas metodologias e estratégias pedagógicas diversas das tradicionais que o professor possa utilizar em sala de aula, além de expor as redes sociais virtuais como ferramenta de ensino e ambiente de interação, construção de conhecimento e aprendizagem. Para solidificar esse estudo foram pesquisadas bibliografias de estudiosos como Paulo Freire, Henry Jenkins, Pierre Lévy, John Palfrey e Urs Gasser, Marc Prensky entre outros. Os resultados aludem que o desenvolvimento das novas TDICS exigiram inovações em diferentes áreas, dentre elas a educação. Os jovens, nativos digitais, acompanham a celeridade das tecnologias, por esse motivo, a utilização de novas práticas pedagógicas e diferentes ferramentas pode proporcionar experiências educacionais inovadoras, além do comprometimento e maior envolvimento dos discentes.
O Colegiado do Curso de Pedagogia e a Direção do Centro de Educação apresentam os ANAIS da VI SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (VI SIP), o II ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOAS (II ENEEPAL) e o I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOAS (I SEPAL) com as temáticas “PEDAGOGIA EM MOVIMENTUS: aproximações entre universidade e sociedade”, bem como, “EDUCAÇÃO DE PESSOAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: embates, políticas públicas e práticas educacionais”. As atividades foram realizadas no período de 10 a 14 de dezembro de 2018 e sediadas pelo Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL, em Maceió, Alagoas.
O objetivo geral do evento foi propiciar oportunidades para socialização e discussão de estudos, pesquisas e experiências, eivadas pelo diálogo, na perspectiva democrática de construção do conhecimento. Para tanto, o evento contau com conferências, mesas-redondas, minicursos/oficinas, rodas de conversa, Grupos de Trabalhos (GT), apresentações de trabalhos científicos e relatos de experiências, reunindo estudos, pesquisas e práticas diversificadas de estudantes e docentes de graduação e de pós-graduação (Lato Sensu e Stricto Sensu), bem como de educadores sociais.
Comissão Organizadora
MARIA DA CONCEIÇÃO VALENÇA DA SILVA
ERALDO DE SOUZA FERRAZ
MARINA REBECA SARAIVA
Comissão Científica
ANA CAROLINA COUTINHA GLÉRIA
ANA MARIA VERGNE DE MORAIS OLIVEIRA
ANDERSON DE ALENCAR MENEZES
ANDREA GIORDANNA ARAÚJO DA SILVA CAROLINA NOZELLA GAMA
CEZAR NONATO BEZERRA CANDEIAS
CLEIDE JANE DE SÁ ARAÚJO COSTA
CLERISTON IZIDRO DOS ANJOS
EDNA CRISTINA DO PRADO
ELIONE MARIA NOGUEIRA DIÓGENES
ERALDO DE SOUZA FERRAZ
IDNELMA LIMA DA ROCHA
JAILTON DE SOUZA LIRA
LENIRA HADDAD
MARIA DA CONCEIÇÃO VALENÇA DA SILVA
MARIA DOLORES FORTES ALVES
MARIANA GUEDES RAGGI
MARINA REBECA SARAIVA
MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ
MARLÉCIO MAKNAMARA DA SILVA CUNHA
MÔNICA PATRÍCIA DA SILVA SALES
ROSEMEIRE REIS DA SILVA
SILVANA PAULINA DE SOUZA
SUZANA MARCOLINO
WALTER MATIAS DE LIMA
Organização Edição 2018:
Eraldo de Souza Ferraz
Marina Rebeca de Oliveira Saraiva
Periodicidade da publicação:
Anual
Idioma:
Português
ISSN: 1981 - 3031
Autor corporativo (instituição responsável pela publicação):
Universidade Federal de Alagoas
Centro de Educação
Curso de PEDAGOGIA
Endereço: Av. Lourival Melo Mota, S/n - Tabuleiro do Martins, Maceió - AL, 57072-900
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