As tecnologias digitais têm se integrado gradativamente aos ambientes escolares, impulsionadas principalmente pelas novas tendências pedagógicas. Nesse espaço, elas se configuram como aliadas fundamentais para promover a utilização ativa, consciente, ética e segura dos recursos tecnológicos em sala de aula. Este estudo tem como problema de pesquisa: quais as contribuições da cultura digital no processo de ensino e aprendizagem? Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa e explicativa, conduzida por meio de uma revisão bibliográfica. Observa-se que a cultura digital se configura como um elemento indispensável para atender às demandas contemporâneas por inovações metodológicas, constituindo um meio profícuo para conectar educadores, estudantes e a comunidade escolar.
Comissão Organizadora
Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino
Benedito Eugenio
Comissão Científica
JULIANE FREIRE DOS SANTOS
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