COMO O TEMA AGROTÓXICOS ESTÁ SENDO INSERIDO NO ENSINO DE QUÍMICA EM ESTUDANTES DA REDE BÁSICA DE ENSINO QUE FREQUENTAM O ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO BIBLIGRÁFICA.

COMO O TEMA AGROTÓXICOS ESTÁ SENDO INSERIDO NO ENSINO DE QUÍMICA EM ESTUDANTES DA REDE BÁSICA DE ENSINO QUE FREQUENTAM O ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO BIBLIGRÁFICA.

• Autor
• Tamyles Luz Silva
• Co-autores
• Anthony Clésio Ferreira Oliveira
• Resumo

•  

  Este trabalho tem como objetivo discutir a importância da Educação Ambiental (EA) como estratégia para promover a conscientização sobre o uso sustentável de agrotóxicos no ensino de química. Por meio de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, analisaram-se publicações científicas disponíveis no Portal de Periódicos da CAPES e no Google Acadêmico, investigando práticas pedagógicas e metodologias interdisciplinares. Como resultados, aponta-se que a abordagem da temática no ensino de química contextualizada na realidade dos estudantes, especialmente os de zonas rurais, contribui para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre os impactos químicos e socioambientais.

   

• Palavras-chave
• Agrotóxicos, Educação ambiental, Ensino de química
• Área Temática
• Ensino e aprendizagem de Ciências Exatas e Naturais

Voltar Download