IGUALDADE DE GÊNERO: diálogos possíveis nas escolas

Autor
Helen Fabrícia Armando da Silva
Co-autores
Carliene Freitas da Silva Bernardes , Allex Duarte Araújo , Deive Bernardes da Silva
Resumo
Palavras-chave
Gênero, Igualdade, Educação Básica, Currículo.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Alvorecer

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Referência

SILVA, Helen Fabrícia Armando da et al. IGUALDADE DE GÊNERO: diálogos possíveis nas escolas. In: TEIA UFNT 2024 - UFNT, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/teia2024/trabalho/416749>. Acesso em: 16/05/2025 às 07:07

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