O abuso de substâncias psicoativas é uma preocupação crescente, especialmente entre jovens e adultos. O presente estudo descreve os resultados obtidos a partir da visita diagnóstica e da intervenção realizada na Escola Municipal Solange Nascimento, localizada na estrada Caracaraí – KM 25 – BR 174, em Manaus. Este relato de experiência, conduzido sob a perspectiva da fenomenologia existencial, tem um caráter descritivo e interventivo. Através desse encontro autêntico, a escola tornou-se um lugar não apenas de aprendizado, mas de cuidado e responsabilidade, onde cada sujeito pôde refletir sobre sua liberdade e sobre o modo como se constitui em relação a si mesmo e aos outros.
Anais do PRIMEIRO CONGRESSO BRASILEIRO MULTIPROFISSIONAL DE SAÚDE MENTAL E SUAS TERAPÊUTICAS Terap
Registrado no ISBN 978-65-982433-1-9
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