INTRODUÇÃO: Durante os atendimentos pediátricos, a febre é um dos sintomas mais frequentemente relatados. Apesar de ser uma resposta fisiológica do organismo, a elevação da temperatura corporal acima de 37°C muitas vezes gera apreensão nos responsáveis, que a associam a doenças graves em vez de um sinal normal do sistema imunológico. Nesse sentido, a orientação em saúde e o manejo adequado da febre são fundamentais para promover o bem-estar infantil e evitar complicações desnecessárias. OBJETIVO: Avaliar estratégias não farmacológicas no manejo da febre infantil. METODOLOGIA: Foi realizada uma busca criteriosa na literatura científica, consultando as bases de dados BVS, PubMed e SciELO, utilizando os descritores “crianças” e “febre” . Foram selecionados artigos publicados até o ano de 2025 que abordam estratégias não farmacológicas no controle da febre infantil. RESULTADOS: A febre pode ser causada por infecções bacterianas, geralmente associadas a quadros mais graves, ou virais. No entanto, a preocupação dos responsáveis está frequentemente relacionada ao medo de convulsões e outras complicações. Em relação ao manejo não farmacológico, constatou-se que o banho mostrou-se pouco eficaz, podendo causar desconforto, calafrios e até choque térmico. Estratégias como incentivo à ingestão de líquidos, aumento da oferta de leite materno para lactentes, remoção do excesso de roupas e ventilação do ambiente demonstraram benefícios, desde que aplicadas corretamente e sem causar tremores ou desconforto na criança. Já o uso de bolsas de gelo em regiões como axilas e pescoço revelou-se ineficaz. CONCLUSÃO: O manejo adequado da febre infantil é essencial para garantir o bem-estar da criança e reduzir a ansiedade dos responsáveis. Dessa forma, a educação em saúde é fundamental para orientar os responsáveis sobre métodos eficazes no controle da febre, permitindo que adotem condutas mais apropriadas diante dessa situação.
Anais do PRIMEIRO CONGRESSO BRASILEIRO MULTIPROFISSIONAL DE SAÚDE MENTAL E SUAS TERAPÊUTICAS Terap
Registrado no ISBN 978-65-982433-1-9
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