O presente trabalho analisa a invisibilidade da competência ética no mercado de trabalho dos profissionais da informação a partir da reinterpretação dos resultados da dissertação “Competências necessárias ao profissional de Biblioteconomia para atuar como gestor da informação e do conhecimento”. O objetivo é compreender por que uma competência reconhecida como prioritária por especialistas apresenta reduzida explicitação nos anúncios de recrutamento. A pesquisa possui caráter exploratório e abordagem qualitativa, fundamentando-se na análise documental de anúncios de vagas, na validação realizada junto a 132 especialistas e na interpretação dos resultados à luz da Ética da Informação e da Infoética. Os resultados indicam que a ética integra o conjunto das competências consideradas prioritárias para a atuação do bibliotecário como gestor da informação e do conhecimento, embora competências técnicas e operacionais sejam mais frequentemente evidenciadas nas demandas do mercado. Sob a perspectiva da Infoética, essa situação sugere tanto a possibilidade de a ética ser compreendida como atributo implícito ao exercício profissional quanto a tendência de priorização de competências instrumentais em contextos organizacionais orientados por resultados. Conclui-se que a competência ética constitui elemento relevante para a governança informacional diante dos desafios relacionados à transformação digital, à inteligência artificial e à responsabilidade informacional.
Comissão Organizadora
Gabriel Felipe Cotta Cirino
Francisco Paletta
Victoria Siqueira Pereira
Mariane Alves Antunes
Rodrigo Garcia
Victor Barros
Karina Satie kawashita
Comissão Científica
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