O artigo analisa o perfil empreendedor dos alunos do Novo Ensino Médio da escola SESI-MA,
buscando compreender como esse perfil se desenvolve nesse novo contexto educacional. Para isso, foi
realizada uma pesquisa quantitativa com aplicação de um formulário contendo perguntas baseadas nos
principais construtos do perfil empreendedor. As respostas foram analisadas no Excel, com o objetivo
de identificar a relação entre as características empreendedoras e o perfil dos estudantes participantes.
Comissão Organizadora
Conselho Regional de Administração do Maranhão
Comissão Científica
Dra. Fernanda Paes Arantes