CICLO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO NUGEDS CAMPUS NITERÓI – RESULTADOS E PERSPECTIVAS

  • Autor
  • Sérgio Gabriel Gomes Dutra
  • Co-autores
  • Luciana de Freitas Bernardo , Mariana Spacek Alvim , Francisco Sérgio Conceição Porcina , Suelen Gonçalves Vasconcelos , Vanesa Moreno Mota , Diogo Brandão de Paula
  • Resumo
  • No período de Agosto de 2021 a Julho de 2022, diante de dados alarmantes a respeito de ataques e preconceitos impulsionados pelo desconhecimento por grande parte da sociedade acerca de temas como estudos de gênero e sexualidade (LINS et al., 2016), o NUGEDS, Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Niterói, realizou um  ciclo de atividades formativas com diversos temas, de modo a criar um espaço de discussão acerca de construções e de violências estruturais relacionadas ao gênero e às sexualidades. Dessa forma, buscou-se promover uma formação teórica coletiva, tanto para a comunidade acadêmica do campus quanto para o público externo, com o intuito de pensar conjuntamente sobre práticas sociais igualitárias, respeitosas e inclusivas, valorizando o respeito às diferenças e motivando uma cidadania madura pautada no diálogo, na desconstrução de preconceitos e no fortalecimento de grupos sociais.  Assim, o ciclo elencou algumas temáticas prioritárias: masculinidades plurais e não violentas; mulheres e as atividades de cuidado; relação entre pressão estética e adoecimento na era das redes sociais e a relação entre mulheres, animais e natureza, de maneira a pensar um ambientalismo eticamente justo.  No decorrer das atividades, o que se tem podido perceber é que são pautas importantes e demandadas pelas próprias comunidades interna e externa do Campus Niterói. Além disso, tem-se podido notar a relevância do esclarecimento conceitual e prático das complexas relações envolvendo as diferentes temáticas, mas também como os alunos e a comunidade têm apoiado e fomentado a realização de atividades com diferentes formatos, de modo que se sintam acolhidos também emocionalmente acerca dos temas, visto que muitos participantes são adolescentes e lidam em sua vida concreta com desafios relacionados aos assuntos abordados. Buscando consolidar e democratizar diretrizes de ensino, de pesquisa e de extensão que promovem a equidade de gênero e que possam contribuir para o combate à violência e a quaisquer formas de discriminação, pretende-se iniciar um novo ciclo de formação discutindo novos temas e experimentando novos formatos.

     

  • Palavras-chave
  • ciclo formativo; NUGEDS; diversidade; cidadania
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
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