Introdução: O Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) - UFPE, oportuniza idosos, incluindo com deficiência, a participar de vivências relacionados as mais diversas práticas corporais, estimulando a convivência social, afetiva, além de contribuir para universalização do acesso e promoção da inclusão social através do esporte, atividades recreativas, lazer e diálogos. Compreendendo a relevância da inclusão nos mais diversos cenários e no nosso programa, o objetivo desse estudo é relatar os desafios e superações com inclusão da deficiência visual nas aulas de dança, hidroginástica e atividades esportivas. Procedimentos metodológicos: O estudo configura-se em um relato de experiência de caráter observacional, vivenciado nas atividades desenvolvidas no Programa Esporte e Lazer da Cidade – Núcleo de Educação Física e Desportos – UFPE e nos desafios superados com base na deficiência visual de um dos atores. Resultados e Discussão: Os desafios encontrados iniciaram na recepção as aulas, adaptação no planejamento, ambiente e a participação do aluno em todas atividades desenvolvidas no projeto. Resultando em uma constante aprendizagem coletiva, fruto da superação e colaboração de todos os atores para a inclusão sem descriminação da deficiência. Desse modo, viabilizando o acesso de todos as atividades propostas sem caráter individualizado ou excludente. Levando em consideração, a sistematização dos objetivos e atividades trabalhadas como meta a inclusão do aluno nas práticas corporais, realizando todas as atividades coletivamente, bem como os seus benefícios para saúde, bem-estar e qualidade de vida. Conclusão: É relevante para este estudo explicitar nesse evento nomeado junto à comunidade acadêmica a importância de se trabalhar a inclusão numa perspectiva crítico-reflexiva de ampliar e contribuir para formação de uma sociedade consciente através das atividades que são desenvolvidas ao longo do projeto onde buscamos desenvolver o respeito com o próximo respeitando sempre suas individualidades e superando os desafios por meio da compreensão e colaboração de todos que participam do mesmo. Pretendemos que este projeto contribua para a formação e atuação docente do professor de Educação Física no seu universo de trabalho.
Comissão Organizadora
Proativa Eventos
Daniely Gomes Vieira de Souza
André Luiz de Souza
Comissão Científica
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